Оригинал: страница 142Печатная страница 142, физическая PDF 142. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
Герой
Характеристика по данному тексту
Кот
Умный, предприимчивый, смелый и преданный хозяину; обманывает и запугивает. Боится льва, но продолжает замысел, поэтому смелость не означает полного отсутствия страха.
Младший сын
Сначала унывает, затем доверяется помощнику, послушно действует, учтив с королём и принцессой; прямо подтверждает ложь о владениях.
Король
Любит подарки, ласков с понравившимся гостем, восхищается красивыми владениями; легко принимает внешние доказательства богатства.
Принцесса
Красива, быстро увлекается юношей, отвечает на его нежные и почтительные взгляды; самостоятельных подвигов ей не приписано.
Людоед
Богат, могуществен, умеет превращаться, самоуверен и желает доказать превосходство; именно это делает его уязвимым.
Старший и средний братья
Получают мельницу и осла. Дальнейшая жизнь и моральные качества почти не описаны, поэтому не называем их без доказательства злыми.
Остальные
Отец-мельник оставляет наследство; слуги помогают у реки; крестьяне отвечают из страха. Это второстепенные роли, имена не названы.
Что применять при решении
Наследство
Три предмета распределены между тремя братьями: мельница старшему, осёл среднему, кот младшему.
Сказочное
Говорящий разумный кот, превращения людоеда и необыкновенный взлёт бедняка.
Характеристика
Каждый вывод подтверждают действием: находчивость ловушками и планом, самоуверенность людоеда демонстрацией превращений.
Автор и пересказчик
Шарль Перро — автор литературной сказки, Т. Г. Габбе — указанный русский пересказчик.
Словарь
Мельник перемалывает зерно; жнец убирает хлебные злаки; отруби — отделяемые при помоле оболочки; черепица — отдельные кровельные плитки. Титул маркиз кот присваивает хозяину вымышленно.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
