Воспоминание
Повтор «я помню» связывает чувства взрослого с детской картиной.
И. А. Бунин. Матери
Воспоминание возвращает героя в детскую спальню: рядом игрушки, тёплая кроватка, в сумраке светит лампадка. Особенно отчётливо он помнит кроткий, любимый голос матери.
Перед сном она крестит и целует ребёнка, говорит об ангеле-хранителе. Её ласка вселяет спокойствие и веру в счастье.
В конце герой спрашивает, не была ли сама мать этим ангелом. Так выражена благодарность за её заботу. Повтор воспоминаний и тёплые домашние образы передают нежность, любовь и прочность детской памяти.
Герой вспоминает детскую спальню, тёплую кроватку и ласковый голос матери. Её поцелуй и слова об ангеле давали чувство счастья и защиты. В памяти сама мать становится похожа на ангела-хранителя.
Повтор «я помню» связывает чувства взрослого с детской картиной. Мягкий, спокойный, добрый. Поэтическое выражение материнской защиты в религиозном мире стихотворения. Ночь детского воспоминания не равна дате, когда поэт написал текст.
Какие чувства выражены?
Любовь, нежность, благодарность и тёплая память о матери. Детали игрушек, кроватки, лампадки и особенно голоса создают ощущение домашней защищённости. Повтор воспоминания показывает, как дорого оно сохраняется спустя время.
Как понять последние строки?
Вопрос «Не ты ли ангелом была?» образно уподобляет мать ангелу-хранителю: её ласка, поцелуй и благословение давали чувство любви и защиты. В тексте есть и буквальный религиозный образ ангела, и читательское понимание материнской заботы через него.
Поэт не сообщает о доказанном превращении женщины в сверхъестественное существо. Смысл — высокая благодарность человеку, который оберегал ребёнка.
В какое время могло быть написано стихотворение?
Из текста видно взрослое воспоминание о детстве; описана ночь, но это не позволяет установить время суток написания или точный год. Лампадка, благословение и обстановка помогают представить старый семейный быт, однако один предмет не даёт календарной даты.
Проверенное внешнее уточнение: это началоXXвека; публикация по собранию сочинений 1965 года относит текст к 1906–1911 годам — выходные сведения текста Бунина. Это датировка названного издания, не подпись на 84; история ранних редакций не сводится к угадыванию одного года по картинке.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.