Рассказчик
Стихотворение от первого лица девочки, не автоматически от лица автора в её биографии.
Е. А. Благинина. Посидим в тишине
Мама устала и спит. Девочка не заводит волчок, оставляет игрушки и тихо сидит. По маминой подушке движется золотой солнечный луч.
Героиня словно разговаривает с ним: ей тоже хочется двигаться, читать вслух, катать мяч, петь и смеяться. Но она добровольно сдерживает желания, чтобы не разбудить маму.
Луч скользит к девочке и будто соглашается посидеть в тишине. Это олицетворение делает его добрым товарищем. Спокойное настроение и рассказ от первого лица помогают почувствовать детскую нежность и заботу, выраженную делом.
Девочка хочет играть, петь и смеяться, но бережёт сон уставшей мамы. Солнечный луч становится её тихим собеседником. Любовь выражена в простом поступке — отказаться от шума ради маминого отдыха.
Стихотворение от первого лица девочки, не автоматически от лица автора в её биографии. Отложить шумное занятие, потому что близкому нужен отдых. Становится воображаемым собеседником через олицетворение.
От чьего имени написано?
От имени девочки. Формы «не стала», «уселась», «хотела», «могла» и местоимение «я» это подтверждают. Её мысли и желания переданы непосредственно. Совпадение пола с поэтессой само по себе не доказывает, что сцена — точный автобиографический факт.
Почему отказалась от желаний?
Мама устала и спит, девочка не хочет её разбудить. Она не заводит волчок, откладывает чтение вслух, катание мяча, песню и смех. Желание двигаться остаётся, но забота о мамином отдыхе оказывается важнее сейчас.
Она не навсегда запрещает себе играть — выбирает подходящее время. В финале даже луч будто соглашается посидеть с ней в тишине.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.