На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Живая ли шляпа и чтение по ролям — Писатели — детям. Проверим себя / Литературное чтение. 2 класс. Часть 2

Писатели — детям Страница: 48 Проверим себя
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Живая ли шляпа и чтение по ролям

Проверим себя

Объясни заглавие и художественный приём, найди разговор о том, что делать со шляпой, прочитай по ролям.

Оригинал: страницы 38, 39, 40, 41, 48
Оригинал: страница 38 (PDF 38)
Печатная страница 38, физическая PDF 38. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Оригинал: страница 39 (PDF 39)
Печатная страница 39, физическая PDF 39. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Оригинал: страница 40 (PDF 40)
Печатная страница 40, физическая PDF 40. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Оригинал: страница 41 (PDF 41)
Печатная страница 41, физическая PDF 41. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Оригинал: страница 48 (PDF 48)
Печатная страница 48, физическая PDF 48. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ

Нет, шляпа не живая: под ней двигался котёнок Васька. Заглавие передаёт удивление и ошибочное впечатление мальчиков, заманивает читателя разгадкой. Его можно назвать образным оживлением в названии, но сюжет не подтверждает настоящего олицетворения вещи: причина движения обычная.

Диалог на 39–40: Володя предлагает пойти вместе и взять кочергу, Вадик собирается взять лыжную палку; затем они зовут шляпу, стучат и предлагают бросать картошку. Роли — автор, Володя, Вадик. В начале слышны страх и попытка казаться смелыми, затем напряжённое ожидание, после появления котёнка — облегчение и ласка. Реплики автора читают спокойно, мальчиков — с изменением чувства, без крика ради одного эффекта.

Это разбор литературной сцены. Для собственной необычной ситуации разумнее позвать взрослого и выяснить причину, не бросать предметы в возможное животное.

Что применять при решении

Небылица

Намеренная невозможность и перевёрнутое привычное устройство мира.

Олицетворение

Изображение неживого с человеческими действиями и чувствами; кажущееся движение шляпы имеет отдельное буквальное объяснение.

Аргумент читателя

Мнение подтверждают поступком, словом, эпизодом, а не одной общей похвалой.

Жанровая сверка

В разделе 8 стихотворныхпроизведенийи 4 художественныхпрозаических; биографическиестатьиучтеныотдельно.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту с. 47

Проверим себя

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
Писатели — детям
Параграф
с. 47 — Писатели — детям. Проверим себя
Учебник
Литературное чтение. 2 класс. Часть 2 — Школа России. Учебник в двух частях. Часть 2. 18-е издание, стереотипное. Просвещение, 2026
Автор
Людмила Фёдоровна Климанова, Всеслав Гаврилович Горецкий, Мария Владимировна Голованова, Людмила Андреевна Виноградская, Марина Викторовна Бойкина
Год
2026
Издание
18-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.