В равенстве \( 3 + 2 = 5 \) число \( 3 \) — это первое слагаемое, число \( 2 \) — это второе слагаемое, а число \( 5 \) — это сумма.
В равенстве \( 5 - 3 = 2 \) мы видим правило: если из суммы \( 5 \) вычесть первое слагаемое \( 3 \), то получится второе слагаемое \( 2 \).
В равенстве \( 5 - 2 = 3 \) мы видим правило: если из суммы \( 5 \) вычесть второе слагаемое \( 2 \), то получится первое слагаемое \( 3 \).
Ответ: Первое слагаемое 3, второе слагаемое 2, сумма — 5. Если из суммы 5 вычесть слагаемое 3, получится 2. Если из суммы 5 вычесть слагаемое 2, получится 3.
Упражнение 2:
Используя рисунки, заполни пропуски в равенствах.
1)
Равенства к рисунку 1 (точки 3 и 1)
Ответ
Пояснение: На рисунке мы видим 3 красные точки и 1 синюю. Всего их 4.
Первое равенство: \( 3 + 1 = 4 \)
Если из суммы \( 4 \) уберем первое слагаемое \( 3 \), останется второе: \( 4 - 3 = 1 \)
Если из суммы \( 4 \) уберем второе слагаемое \( 1 \), останется первое: \( 4 - 1 = 3 \)
Ответ: Если \( 3 + 1 = 4 \), то \( 4 - 3 = 1 \) и \( 4 - 1 = 3 \).
2)
Равенства к рисунку 2 (точки 3 и 4)
Ответ
Пояснение: На рисунке 3 розовые точки и 4 синие. Всего их 7.
Складываем: \( 3 + 4 = 7 \)
Вычитаем из суммы первое слагаемое: \( 7 - 3 = 4 \)
Вычитаем из суммы второе слагаемое: \( 7 - 4 = 3 \)
Ответ: Если \( 3 + 4 = 7 \), то \( 7 - 3 = 4 \) и \( 7 - 4 = 3 \).
3)
Равенства к рисунку 3 (точки 5 и 4)
Ответ
Пояснение: На рисунке 5 розовых точек и 4 синие. Всего их 9.
Складываем: \( 5 + 4 = 9 \)
Вычитаем из суммы первое слагаемое: \( 9 - 5 = 4 \)
Вычитаем из суммы второе слагаемое, чтобы получить первое: \( 9 - 4 = 5 \)
Ответ: Если \( 5 + 4 = 9 \), то \( 9 - 5 = 4 \) и \( 9 - 4 = 5 \).
Упражнение 3:
Закончи предложения.
1)
Если \( 6 + 3 = 9 \), то...
Ответ
Пояснение: Применяем правило связи суммы и слагаемых. Если из суммы \( 9 \) вычесть одно слагаемое, мы всегда получим другое.
\( 9 - 6 = 3 \)
\( 9 - 3 = 6 \)
Ответ: то \( 9 - 6 = 3 \) и \( 9 - 3 = 6 \).
2)
Если \( 7 + 2 = 9 \), то...
Ответ
Пояснение: Из суммы \( 9 \) вычитаем по очереди каждое слагаемое.
\( 9 - 7 = 2 \)
\( 9 - 2 = 7 \)
Ответ: то \( 9 - 7 = 2 \) и \( 9 - 2 = 7 \).
3)
Если \( 8 + 2 = 10 \), то...
Ответ
Пояснение: Из суммы \( 10 \) вычитаем слагаемые \( 8 \) и \( 2 \).
\( 10 - 8 = 2 \)
\( 10 - 2 = 8 \)
Ответ: то \( 10 - 8 = 2 \) и \( 10 - 2 = 8 \).
Упражнение 4:
Реши задачи по рисункам.
1)
Задача про ложки: В коробке было 10 ложек. Мама взяла 4 ложки. Сколько ложек в коробке теперь?
Ответ
Разбор задачи:
Было: \( 10 \) л.
Взяли: \( 4 \) л.
Стало: ? л.
Решение: Раз ложки взяли, их стало меньше. Нужно вычитать.
\( 10 - 4 = 6 \) (л.)
Ответ: 6 ложек стало в коробке теперь.
2)
Задача про чашки: Всего на блюде было 8 чашек. Мама взяла 2 чашки. Сколько чашек стало на блюде?
Ответ
Разбор задачи:
Было: \( 8 \) ч.
Взяли: \( 2 \) ч.
Стало: ? ч.
Решение: Мама убрала чашки с блюда, значит их количество уменьшилось.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
