Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы

Упражнение 8:

У Олега в наборе 5 инструментов, у Игоря 4 инструмента, а у Глеба столько, сколько у Олега и Игоря вместе. Сколько инструментов у Глеба?

1) У Олега 5 ин., у Игоря 4 ин., у Глеба — ?

Ответ

Чтобы найти, сколько инструментов у Глеба, нужно сложить количество инструментов Олега и Игоря, так как у Глеба их столько же, сколько у них двоих вместе.

\( 5 + 4 = 9 \) (ин.) — у Глеба

Ответ: 9 инструментов у Глеба всего.

Упражнение 9:

Сравни примеры в каждом столбике. Определи, по какому правилу они составлены. Запиши ещё по одному примеру и вычисли.

1) 9 - 6, 9 - 5, 9 - 4

Ответ

Решим примеры:

\( 9 - 6 = 3 \)

\( 9 - 5 = 4 \)

\( 9 - 4 = 5 \)

Правило: Уменьшаемое не меняется, а вычитаемое уменьшается на \( 1 \). Из-за этого разность растёт на \( 1 \), ведь чем меньше вычитаемое, тем разность больше.

Следующий пример: \( 9 - 3 = 6 \)

2) 3 + 6, 3 + 5, 3 + 4

Ответ

Решим примеры:

\( 3 + 6 = 9 \)

\( 3 + 5 = 8 \)

\( 3 + 4 = 7 \)

Правило: Первое слагаемое не меняется, а второе уменьшается на \( 1 \). Из-за этого сумма уменьшается на \( 1 \).

Следующий пример: \( 3 + 3 = 6 \)

3) 8 - 3 + 4, 8 - 2 + 3, 8 - 1 + 2

Ответ

Решим примеры:

\( 8 - 3 + 4 = 5 + 4 = 9 \)

\( 8 - 2 + 3 = 6 + 3 = 9 \)

\( 8 - 1 + 2 = 7 + 2 = 9 \)

Правило: Первое слагаемое (как результат разности \( 8 \) и вычитаемого) растёт на \( 1 \), так как вычитаемое уменьшается на \( 1 \). При этом второе слагаемое тоже уменьшается на \( 1 \). В итоге сумма не меняется и всегда равна \( 9 \).

Следующий пример: \( 8 - 0 + 1 = 9 \)

4) 6 + 4 - 7, 6 + 3 - 7, 6 + 2 - 7

Ответ

Решим примеры:

\( 6 + 4 - 7 = 10 - 7 = 3 \)

\( 6 + 3 - 7 = 9 - 7 = 2 \)

\( 6 + 2 - 7 = 8 - 7 = 1 \)

Правило: Сумма (как уменьшаемое) уменьшается, так как второе слагаемое уменьшается на \( 1 \). При этом вычитаемое (\( 7 \)) не изменяется. Разность становится меньше, потому что уменьшаемое становится меньше.

Следующий пример: \( 6 + 1 - 7 = 0 \)

Упражнение 10:

Как можно разложить 10 кубиков разными способами в две коробки?

1) Способы разложения 10 кубиков

Ответ

Вспомним состав числа \( 10 \). Разложить кубики можно так:

\( 10 \) – это \( 1 \) и \( 9 \)

\( 10 \) – это \( 2 \) и \( 8 \)

\( 10 \) – это \( 3 \) и \( 7 \)

\( 10 \) – это \( 4 \) и \( 6 \)

\( 10 \) – это \( 5 \) и \( 5 \)

Упражнение 11:

Сколько палочек на каждом рисунке? (Задание под чертой)

1) Подсчет палочек

Ответ

Считаем палочки на рисунках, зная, что пучок — это десяток (\( 10 \)):

Первый рисунок: \( 1 \) десяток и \( 3 \) палочки — это \( 10 + 3 = 13 \) палочек.

Второй рисунок: \( 1 \) десяток и \( 6 \) палочек — это \( 10 + 6 = 16 \) палочек.

Третий рисунок: \( 1 \) десяток и \( 7 \) палочек — это \( 10 + 7 = 17 \) палочек.

Ответ: 13 палочек, 16 палочек, 17 палочек.

Упражнение 12:

Найди лишнюю фигуру (задание на полях).

1) Поиск лишней фигуры

Ответ

Эту задачу можно решить двумя способами:

По форме: Лишняя фигура №3. Она является четырёхугольником, в то время как все остальные фигуры (№1, №2, №4) — пятиугольники.

По цвету: Лишняя фигура №2. Она зелёного цвета, а все остальные фигуры — розовые.

Математика 1 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 49

Упражнение 8:

Упражнение 9:

Упражнение 10:

Упражнение 11:

Упражнение 12:

Что применять при решении

Сложение и вычитание

Состав числа 10

Десятичный состав числа

Данные параграфа

Уведомление об авторском праве и цитировании