ГДЗ: Упражнение 1.109 - Параграф 4 (Плоскость, прямая, луч. Угол) - (Математика 5 класс. Часть 1, Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.)

1.109 упражнение:

Выразите: а)в сантиметрах 60 мм;320 мм;54 м;600 м; б)в метрах 400 см;200 дм;3 км;6 км 50 м;35000 мм.

а) в сантиметрах 60 мм;320 мм;54 м;600 м

Ответ

Ответ: 6 см; 32 см; 5400 см; 60 000 см.

б) в метрах 400 см;200 дм;3 км;6 км 50 м;35000 мм.

Ответ

Ответ: 4 м; 20 м; 3000 м; 6050 м; 35 м.

Что применять при решении

Прямая и луч

Прямая бесконечна в обе стороны. Через две различные точки проходит одна прямая. Луч имеет начало и продолжается в одну сторону; в его обозначении сначала пишут начало.

Отрезок AB = отрезок BA; луч AB и луч BA обычно различны.

Дополнительные лучи

Точка на прямой образует два дополнительных луча с общим началом и противоположными направлениями. При проверке пересечения лучей учитывают направление, а не только пересечение их прямых.

Угол

Угол образуют два различных луча с общим началом. Букву вершины в обозначении тремя буквами ставят посередине. Каждая пара различных лучей из одной вершины задаёт угол.

∠ABC: вершина B; стороны BA и BC.

Другие упражнения из параграфа 4

1.92 1.93 1.94 1.95 1.96 1.97 1.98 1.99 1.100 1.101 1.102 1.103 1.104 1.105 1.106 1.107 1.108 1.109 1.110 1.111 1.112 1.113 1.114 1.115 1.116 1.117 1.118 1.119 1.120 1.121 1.122 1.123 1.124 1.125

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: § 1. Натуральные числа и нуль. Шкалы
Параграф: 4 — Плоскость, прямая, луч. Угол
Учебник: Математика 5 класс. Часть 1 — Натуральные числа. Краткое содержание и решения упражнений
Автор: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.