Найдите значение выражения
\((2):(6)=\frac{1}{3}\); \((6)+(\frac{1}{3})=\frac{19}{3}\); \((5):(9)=\frac{5}{9}\); \((4)+(\frac{5}{9})=\frac{41}{9}\); \((-\frac{19}{3})+(\frac{41}{9})=-\frac{16}{9}\).
Ответ: \(-\frac{16}{9}\).
\((4):(15)=\frac{4}{15}\); \((2)+(\frac{4}{15})=\frac{34}{15}\); \((11):(20)=\frac{11}{20}\); \((3)+(\frac{11}{20})=\frac{71}{20}\); \((\frac{34}{15})-(\frac{71}{20})=-\frac{77}{60}\).
Ответ: \(-\frac{77}{60}\).
\((2):(15)=\frac{2}{15}\); \((2)+(\frac{2}{15})=\frac{32}{15}\); \((7):(10)=\frac{7}{10}\); \((4)+(\frac{7}{10})=\frac{47}{10}\); \((-\frac{32}{15})-(\frac{47}{10})=-\frac{41}{6}\).
Ответ: \(-\frac{41}{6}\).
\((5):(6)=\frac{5}{6}\); \((8)+(\frac{5}{6})=\frac{53}{6}\); \((7):(10)=\frac{7}{10}\); \((-\frac{53}{6})+(\frac{7}{10})=-\frac{122}{15}\).
Ответ: \(-\frac{122}{15}\).
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
