Сравните свою таблицу с напечатанной. Какие свойства узнали органами чувств, какие — опытами?
Сравните свою таблицу с напечатанной. Какие свойства узнали органами чувств, какие — опытами?
Ответ
Зрением наблюдают цвет, прозрачность и форму. Запах безопасного знакомого образца и ощущения при прикосновении тоже связаны с органами чувств; неизвестные образцы не нюхают и не пробуют. Переливанием проверяют отсутствие собственной формы и текучесть, безопасным показом — хрупкость льда, смешиванием — растворимость, нагреванием и охлаждением под руководством взрослого — переходы состояний.
Свойство
Жидкая вода
Водяной пар
Лёд
Цвет
Бесцветная
Бесцветный, невидимый
Чистый лёд бесцветен
Запах
Без собственного запаха
Без собственного запаха
Без собственного запаха
Вкус
У чистой воды не выражен
Не испытывают
У чистого льда не выражен; образец не пробуют
Прозрачность
Прозрачная
Прозрачный
Прозрачный, если нет пузырьков и примесей
Форма
Принимает форму сосуда
Собственной формы нет
Сохраняет форму; имеет кристаллическое строение
Текучесть
Есть
Газ может течь и перемещаться; в таблице учебника жидкая текучесть не отмечена
Не течёт как жидкость
Хрупкость
Нет
Нет
Есть
Растворение в данном опыте
Растворяет часть веществ
Не исследовалось как растворитель
Не исследовалось как растворитель
Уточнения к таблице учебника: газы физически способны течь, хотя там «текучесть» отмечена только у жидкости. Слово «кристалл» описывает строение льда, а кусок льда может иметь форму формы для замораживания. Не нужно испытывать вкус пара или неизвестного льда. Показатели относятся к чистой воде, примеси изменяют их.
Что применять при решении
Растворение
частицы растворяемого вещества распределяются в растворителе.
Растворитель
жидкая вода растворяет многие, но не все вещества.
Взвесь
песок и глина не становятся истинным раствором и могут оседать.
Мыло
помогает отделить загрязнения и смыть их водой.
Безопасность
неизвестные жидкости и воду из непроверенного родника не пробуют.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
