ГДЗ: Параграф с. 53 / Окружающий мир 2 класс. Часть 2

У репы и моркови ценят корнеплоды — утолщённые запасающие части подземной системы растения. У кочанной капусты едят главным образом листья, образующие кочан. У ржи и овса — зерновки, то есть плоды с семенами на надземных побегах; из них делают муку, крупу, хлопья. Поэтому в сказке человек получает полезные «корешки» репы и «вершки» ржи. Слова«вершки/корешки» — разговорное деление, а не строгие названия всех органов.

Салат — листья; капуста — листья кочана; персик — плод-костянку; томат — плод-ягоду; вишня — плод-костянку; репа — корнеплод. У персика и вишни едят мякоть плода, а не косточку.

Примеры: плоды — огурец, тыква, груша; листья — шпинат и щавель; молодые стебли — спаржа, утолщённый стебель — кольраби; корнеплоды — морковь, свёкла, редис. Личный образец:«Люблю морковный салат и печёную свёклу, огурцы едим свежими». Подставь свои предпочтения и реальные блюда семьи; пример не является универсальным рационом.

Плод развивается из цветка и обычно содержит семена; он защищает их и помогает распространению. Корень закрепляет растение, поглощает воду с растворёнными веществами и иногда запасает питание. В корнеплоде нет семян; они могут появиться позже в плодах на цветущем побеге.

Стебель поддерживает листья, цветки и плоды, проводит воду и органические вещества. Плод защищает семена и способствует их распространению. Корень закрепляет растение и поглощает воду с растворёнными минеральными веществами; корнеплод дополнительно запасает вещества.

Для нормальной жизни и размножения органы связаны и дополняют друг друга: без работы корня не хватает воды, без листьев обычно не создаётся достаточно органических веществ, без органов размножения не возникает семенное потомство. Отдельные виды имеют видоизменённые органы и особые способы жизни, поэтому нельзя выбирать одну«главную»часть для всех растений.

Ель — хвойное, в естественном лесу дикорастущее; укроп — культурное травянистое; груша в саду — культурное дерево; малина может быть дикорастущим или культурным кустарником; одуванчик на лугу — дикорастущее травянистое. Название вида само по себе не всегда определяет, вырастил ли конкретный экземпляр человек.

Фрукты — бытовое название сочных плодов многих садовых деревьев. Овощами называют съедобную продукцию овощных культур, в том числе плоды, листья, стебли и подземные части. У редиса и моркови съедобное утолщение называют корнеплодом; ботанически в его образовании может участвовать не только собственно корень.

Возможное объяснение: арбузу нужно больше тепла и длительный подходящий период, а капуста устойчивее к прохладе. Если было холодное лето, поздний посев или неподходящий сорт, арбуз мог не созреть. Но по условию нет фактических данных о погоде, сорте и опылении, поэтому это обоснованная гипотеза, а не доказанная единственная причина; при подходящей технологии арбузы можно выращивать и в этом регионе.