Неживая природа
потепление, таяние снега, ледоход, половодье, оттаивание почвы.
В гости к весне
Неживая природа весной меняется из-за усиления солнечного тепла. Солнце поднимается выше, чем зимой, дни становятся длиннее. Тает снег, текут ручьи. Почва оттаивает и сохраняет в глубине влагу, необходимую растениям. Осадки выпадают главным образом дождём; возможен и быстро тающий снег.
Ледоход — движение льдин по реке. От таяния снега и льда воды становится больше, и река выходит из берегов. Такой разлив называется половодьем. По весеннему подтаявшему льду ходить опасно: он может проломиться.
Раннецветущие растения появляются, когда на деревьях ещё нет листьев и в лесу много света. Им хватает влаги от растаявшего снега. Для раннего роста они используют питательные вещества, накопленные с прошлого года в утолщённых подземных частях.
К ранним растениям на рисунке относятся мать-и-мачеха, медуница, хохлатка, чистяк весенний, печёночница благородная и ветреница лютичная. Их раннее цветение связано с весенними условиями света, тепла и влаги.
У птиц тоже начинается весенняя жизнь. Зимовавшие птицы поют, перелётные возвращаются из тёплых краёв. На рисунке показаны скворец, зяблик, жаворонок и трясогузка. Многие птицы строят гнёзда, откладывают и насиживают яйца, а затем заботятся о птенцах. Таким образом, потепление и другие изменения неживой природы связаны с изменениями в жизни растений и животных.
Весной солнце поднимается выше, дни удлиняются и становится теплее. Тают снег и лёд, начинаются ледоход и половодье. Ранние растения используют свет, влагу и запас питательных веществ в подземных частях. Перелётные птицы возвращаются; птицы строят гнёзда, откладывают яйца и заботятся о птенцах. Изменения живой и неживой природы связаны.
Неживая природа: потепление, таяние снега, ледоход, половодье, оттаивание почвы. Живая природа: раннее цветение, пробуждение насекомых, прилёт и гнездование птиц. Связь: больше света и тепла — активнее рост и больше пищи для животных.
Пример наблюдения: «Днём теплее, светло дольше, снег тает, бывают дожди». Нужно указать свою местность и реальные даты, так как сроки весны различаются.
Пример: распускаются почки и ранние цветы, появляются насекомые, птицы поют и строят гнёзда, возвращаются перелётные виды. Перечисляют только наблюдавшееся.
Пример записи: «В начале апреля у дома появились ручьи, на солнечных местах сошёл снег, почва стала мягче». Это образец; не нужно приписывать себе наблюдение ледохода или половодья, если их не видел. На весенний лёд не выходят.
В умеренных широтах Северного полушария оно в полдень выше, чем зимой, день длиннее. Поверхность получает больше тепла, тают снег и лёд, оттаивает почва.
Неживые: потепление, таяние, ледоход, половодье, дожди, оттаивание. Живые: цветение ранних трав, распускание листьев, появление насекомых, прилёт птиц, устройство гнёзд и вывод птенцов.
Работа в команде
Дополнительное чтение
Наблюдение
Работа с рисунком
Моделирование
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.