Прочитайте выразительно рассказ В. Осеевой «Кто наказал его?»: «Я обидел товарища. Я ударил собаку. Я нагрубил сестре. Все ушли от меня. Я остался один и горько заплакал. — Кто наказал его? — спросила соседка. — Он сам наказал себя, — ответила мама». Почему мама так сказала? Прочитайте последние два предложения по ролям, выделив кто и сам. Спишите первое и пятое предложения.
Ответ
Мальчик своими грубыми поступками оттолкнул тех, кто был рядом, и остался один. Поэтому мама сказала, что он сам себя наказал.
Для чтения по ролям: соседка с вопросительной интонацией выделяет «КТО наказал его?»; мама — «Он САМ наказал себя».
Я обидел товарища. Я остался один и горько заплакал.
Что применять при решении
Предложение
слово или несколько связанных по смыслу слов с законченной мыслью.
Знаки конца предложения
точка при спокойном сообщении; вопросительный знак при вопросе; восклицательный при сильном чувстве.
Подлежащее
главный член, отвечает на кто? или что?; подчёркивается одной чертой.
Сказуемое
главный член, сообщает о подлежащем; отвечает, например, на что делает?; подчёркивается двумя чертами.
Текст
связанные по смыслу предложения, которым можно дать заголовок.
Виды текста
сообщение (повествование) — что произошло?; описание — какой?; рассуждение — почему?
Части текста
начало, основная часть, концовка; каждую часть можно выделить абзацем.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
