А вы знали?
Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word.
Попробовать
Упражнение 309
Упражнения
Найдите лишнее сочетание в каждой строке и обоснуйте отличие части речи сравнительной формы.
Исходное условие (с. 119)
Ответ
1. Лишнее «Лебеди грациознее»: грациознее — прилагательное, признак лебедей, именная часть сказуемого. В «танцует грациознее», «движется грациознее», «приседает грациознее» это наречие, обстоятельство при глаголе. 2. Лишнее «этот букет красивее»: прилагательное, характеристика букета, сказуемое. В «поёт красивее», «говорит красивее», «одевается красивее» наречие, характеристика действия. Исходные формы для прилагательных грациозный, красивый, для наречий грациозно, красиво.
Что применять при решении
Сравнительная
суффиксы -ее/-ей, -е, -ше, либо более/менее + исходное наречие.
Превосходная
лучше всех, наиболее ярко; простые формы типа покорнейше стилистически ограничены.
Различение
ткань тоньше — прилагательное-сказуемое; резать тоньше — наречие-обстоятельство.
Особые основы
хорошо — лучше, плохо — хуже; нельзя говорить более лучше.
Различение
лебеди грациознее — прилагательное; танцует грациознее — наречие.
Суффиксы
ярко — ярче, свободно — свободнее, плохо — хуже.
Согласование
простая сравнительная неизменяема и не имеет окончания, но часть речи сохраняется.
Не сходится своя задача? Разберём по шагам
Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации
Другие задания к пункту 20
Упражнения
Глава
Наречие
Параграф
20 — Степени сравнения наречий
Учебник
Русский язык. 7 класс. Часть 1 — Учебное пособие в двух частях. Часть 1. 2-е издание, стереотипное. Просвещение, 2025
Автор
Александр Николаевич Рудяков, Татьяна Яковлевна Фролова, Мария Геннадиевна Маркина-Гурджи, Александра Сергеевна Буркина
Год
2025
Издание
2-е издание, стереотипное
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью .
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.