Составьте связное устное высказывание об ответе одноклассника на уроке, используя словосочетания упражнения 19.
Упражнение 20: устное сочинение (с. 11)
Ответ
Пример, не сообщение о реально наблюдавшемся уроке: На уроке литературы одноклассник решил коснуться проблемы дружбы. Сначала он собирался рассказать только об одном герое, но затем стал излагать мысли о двух персонажах. Он тщательно подбирал доводы и сумел изложить свои идеи понятно. Его горячая речь вызвала обсуждение. Особенно запомнилась блестящая мысль: настоящий друг помогает человеку увидеть собственную ошибку.
предлог выражает отношения между словами, союз связывает однородные члены и части сложного предложения, частица вносит смысловые оттенки или образует форму.
Не с существительными и прилагательными
слитно без неупотребляемого без не слова или при образовании нового противоположного значения; раздельно при противопоставлении и усиленном отрицании.
Н и нн
-онн-, -енн- обычно содержат нн; -ин-, -ан-, -ян- обычно н, кроме стеклянный, оловянный, деревянный; н основы вместе с суффиксом -н- даёт нн.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
