Во введении обозначается тема кликбейтных заголовков и объясняется, почему их влияние на восприятие интернет-публикаций заслуживает изучения. Здесь формулируются проблема, цель, задачи и исследовательский вопрос, указываются объект и предмет исследования, а также кратко описывается предполагаемый эксперимент и его практическая значимость.

В этом разделе раскрывается значение понятия «кликбейт» и описываются характерные приёмы: интрига, эмоциональные слова, обещание сенсации, неполное сообщение или преувеличение. Примеры помогают отличить кликбейтную подачу от обычного привлекательного заголовка, который точно соответствует содержанию материала.

Раздел объясняет, как заголовок может направлять внимание читателя и формировать ожидания до прочтения основного текста. Рассматриваются заинтересованность, предполагаемая тема материала и оценка его достоверности; отдельно отмечается, что на реакцию также влияют источник, знания читателя и контекст публикации.

Здесь описываются способы осознанной работы с интернет-публикациями: сопоставление заголовка с текстом, проверка источника и отделение эмоциональной формулировки от фактических утверждений. Раздел связывает изучение кликбейта с медиаграмотностью и показывает, почему читателю полезно не делать выводы только по заголовку.

В практической части описываются выбор текстов, составление пар заголовков и подготовка анкеты с одинаковыми вопросами для участников. Указываются порядок предъявления материалов, способ распределения по условиям, правила добровольного участия и меры, позволяющие сравнивать ответы без раскрытия личных данных.

Раздел посвящён проведению опроса и систематизации полученных данных. Ответы распределяются по заранее определённым показателям, например интересу к материалу и оценке достоверности; затем результаты подсчитываются и представляются в таблицах или диаграммах с указанием количества участников в каждой группе.

В этом разделе сопоставляются ответы участников, видевших разные варианты заголовков, и проверяется, заметны ли различия в их реакциях. Интерпретация опирается на собранные данные, учитывает размер и состав выборки и не приписывает заголовку эффект, который мог быть связан с другими условиями эксперимента.

На основе теоретической части и результатов формулируются практические советы для оценки заголовков в интернете. В частности, предлагается проверять, соответствует ли обещание заголовка тексту, искать подтверждение ключевым утверждениям и учитывать надёжность источника, прежде чем делиться публикацией.

В заключении кратко соотносятся результаты эксперимента с поставленной целью и исследовательским вопросом. Здесь указывается, какие различия между вариантами заголовков были обнаружены, какие ограничения повлияли на надёжность интерпретации и какие дальнейшие шаги могли бы расширить исследование.

В список включаются использованные при подготовке проекта публикации о медиаграмотности, коммуникации и восприятии информации, а также источники материалов для эксперимента. Для каждого источника приводятся доступные библиографические сведения и адрес электронной публикации, если она использовалась.