А вы знали?
Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word.
Попробовать
Шесть шагов подготовки
Работа по памятке
Примени все шесть пунктов памятки выразительного чтения к знакомому стихотворению.
Оригинал: страница 56 Печатная страница 56, физическая PDF 56. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
Пример по Тютчеву, с. 60.
Прочитать стих целиком и понять картину ранней осени. Отработать трудные слова: «первоначальной», «лучезарны», «праздной», «борозде». Отметить паузы на концах предложений и смысловых частей; не разрывать сочетания только из-за переноса строки. Выделить «дивная пора», «хрустальный», «чистая и тёплая». Передать спокойное восхищение и нежность. Выбрать неторопливый темп и мягкий, светлый тон, затем послушать себя и уточнить чтение.
Что применять при решении
Рифма
Созвучие концов стихотворных строк, обычно от последнего ударного гласного.
Ритм
Организованное повторение звуковых и интонационных элементов; в знакомых размеренных стихах заметно чередование ударных и безударных слогов.
Выразительность
Темп, тон, паузы и выделение слов выбирают по смыслу, а не только по концу печатной строки.
Не сходится своя задача? Разберём по шагам
Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации
Другие задания к пункту с. 55
Вводная самооценка
Работа по памятке
Глава
Люблю природу русскую. Осень
Параграф
с. 55 — Осень. Как читать стихи выразительно
Учебник
Литературное чтение. 2 класс. Часть 1 — Школа России. Учебник в двух частях. Часть 1. 18-е издание, стереотипное. Просвещение, 2026
Автор
Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова, Л. А. Виноградская, М. В. Бойкина
Год
2026
Издание
18-е издание, стереотипное
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью .
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
