А вы знали?
Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word.
Попробовать
Задание 6
Задания к тексту
Перескажи по всем четырём данным пунктам.
Оригинал: страница 41 Печатная страница 41, физическая PDF 41. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
Васька ловил мух: увидел муху на шляпе, прыгнул и вместе с нею упал с комода; шляпа накрыла его.Шляпа — живая? Володя и Вадик не видели падения котёнка. Движение шляпы испугало их; они убежали, затем решили вернуться с кочергой и лыжной палкой.Броски картошки: шляпа остановилась, на стук не отвечала; ребята решили бросать в неё картошку. Вадик попал.Серый хвост: из-под шляпы показались хвост и лапа, вышел котёнок. Володя понял причину, Вадик обнял Ваську, страх сменился радостью.Это связный пример по четырём опорам. Броски описаны как факт рассказа, а не как разумный способ проверить неизвестное живое существо.
Что применять при решении
Название
Шляпа кажется живой героям, потому что под ней движется котёнок. Предмет не стал живым буквально.
Комизм
Читатель знает причину с начала, а Володя и Вадик строят неверные предположения.
Комод
Невысокий шкаф с выдвижными ящиками, с которого упала шляпа.
Проверка причины
Необычное движение объясняется обычным событием; рассказ не требует волшебства.
Не сходится своя задача? Разберём по шагам
Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации
Другие задания к пункту с. 38
Задания к тексту
Глава
Писатели — детям
Параграф
с. 38 — Н. Н. Носов. Живая шляпа
Учебник
Литературное чтение. 2 класс. Часть 2 — Школа России. Учебник в двух частях. Часть 2. 18-е издание, стереотипное. Просвещение, 2026
Автор
Людмила Фёдоровна Климанова, Всеслав Гаврилович Горецкий, Мария Владимировна Голованова, Людмила Андреевна Виноградская, Марина Викторовна Бойкина
Год
2026
Издание
18-е издание, стереотипное
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью .
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.