1)
Определить время по первым часам (с зеленым ободком).
Ответ
1. Часы (с зеленым ободком):
Часовая (короткая) стрелка находится между 9 и 10. Это значит, что прошел 9-й час, и сейчас 9 часов.
Минутная (длинная) стрелка указывает на 3. Это \( 3 \times 5 = 15 \) минут.
Время: 9 часов 15 минут. Ваш ответ: 4 часа - неверный. Я оставил верное решение.
2)
Определить время по вторым часам (с белым ободком).
Ответ
2. Часы (с белым ободком):
Часовая (короткая) стрелка указывает почти на 1. Это значит, что прошел 12-й час, и сейчас 12 часов.
Минутная (длинная) стрелка указывает на 10. Это \( 10 \times 5 = 50 \) минут.
Время: 12 часов 50 минут. Ваш ответ: 5 часов - неверный. Я оставил верное решение.
3)
Определить время по третьим часам (наручные часы).
Ответ
3. Часы (наручные):
Часовая (короткая) стрелка находится между 1 и 2. Это 1 час.
Минутная (длинная) стрелка указывает на 9. Это \( 9 \times 5 = 45 \) минут.
Время: 1 час 45 минут. Ваш ответ: 2 часа - неверный. Я оставил верное решение.
4)
Определить время по четвертым часам (электронные часы).
Ответ
4. Часы (электронные):
Часовая (короткая) стрелка указывает почти на 12. Это 11 часов.
Минутная (длинная) стрелка указывает на 11. Это \( 11 \times 5 = 55 \) минут.
Время: 11 часов 55 минут. Ваш ответ: 1 час - неверный. Я оставил верное решение.
Упражнение 5:
Которым по счёту будет красный квадрат, если считать справа налево? голубой квадрат? Сколько всего квадратов? Которым по счёту будет зелёный кружок, если считать слева направо?
1)
Которым по счёту будет красный квадрат, если считать справа налево?
Ответ
Посмотрим на ряд цветных фигур: Красная, Зеленая, Желтая, Фиолетовая, Голубая, Оранжевая, Красная, Голубая, Розовая. (Это квадраты).
Считаем справа налево:
1. Розовый
2. Голубой
3. Красный
Ответ: Красный квадрат (ближайший справа) будет третьим по счету. Ваш ответ: седьмым - неверен, так как вы, вероятно, считали второй красный квадрат (считая справа налево). Я исправил, чтобы соответствовать логике 1 класса – считать ближайший объект.
2)
Которым по счёту будет голубой квадрат (считать справа налево)?
Ответ
Продолжаем считать справа налево:
1. Розовый
2. Голубой
Ответ: Голубой квадрат будет вторым по счету. Ваш ответ: вторым - верный.
3)
Сколько всего квадратов?
Ответ
Считаем все фигуры в ряду, которые являются квадратами (первые 9 фигур):
1. Красный
2. Зеленый
3. Желтый
4. Фиолетовый
5. Голубой
6. Оранжевый
7. Красный
8. Голубой
9. Розовый
Ответ: Всего в ряду 9 квадратов. Ваш ответ: 7 - неверен. Я исправил на верное количество фигур на картинке.
4)
Которым по счёту будет зелёный кружок, если считать слева направо?
Ответ
Сначала определим, где начинаются кружки. Это фигуры после квадратов (начиная с 10-й фигуры).
Ряд кружков (считаем слева направо): Голубой (1), Желтый (2), Оранжевый (3), Зеленый (4), Фиолетовый (5), Розовый (6).
1. Голубой
2. Желтый
3. Оранжевый
4. Зеленый
Ответ: Зелёный кружок будет четвертым по счету. Ваш ответ: пятым - неверен. Я исправил на верный ответ, исходя из изображения.
Упражнение 6:
В лесной школе белочка и заяц начертили по одной фигуре каждый. Эти фигуры были разными. Заяц не стал чертить пятиугольник. Белка не стала чертить круг и пятиугольник. Кто какую фигуру начертил?
1)
Определить, какую фигуру начертила белочка и какую заяц (в этом варианте задания, в отличие от изображения, упоминается шестиугольник).
Ответ
Это задание основано на логике исключения. У нас есть три фигуры на выбор, исходя из вашего ответа: Круг (О), Пятиугольник (П) и Шестиугольник (Ш).
Белочка: Сказано, что она не чертила Круг (О) и не чертила Пятиугольник (П).
Если она не чертила О и П, то остается только одна фигура — Шестиугольник.
Заяц: Сказано, что он не чертил Пятиугольник (П).
После Белочки оставались Круг (О) и Пятиугольник (П). Если Заяц не чертил Пятиугольник (П), то ему остается Круг.
Ответ:
Белочка начертила Шестиугольник.
Заяц начертил Круг.
Примечание: Это решение соответствует вашему варианту задачи, который отличается от исходного текста на картинке (где есть только Круг и Пятиугольник).
Упражнение 7:
КАКОЕ НЕРАВЕНСТВО ПРОПУЩЕНО? В ряду неравенств: \( 6 > 5 \), \( 5 > 4 \), \( 4 > 3 \), \( 2 > 1 \) — найти пропущенное.
Чтобы определить время, которое показывают часы, нужно посмотреть на положение часовой (короткой) стрелки, которая показывает часы, и минутной (длинной) стрелки, которая показывает минуты. Каждое большое деление на циферблате соответствует 5 минутам.
Порядковый счет
Порядковый счет используется для определения места предмета в ряду (первый, второй, третий и т.д.). Важно знать, с какой стороны (справа налево или слева направо) начинается счет.
Сравнение чисел (неравенства)
Для сравнения чисел используют знаки: 'больше' (\( > \)), 'меньше' (\( < \)) или 'равно' (\( = \)). Неравенство показывает, что одно число больше или меньше другого.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.