Тренер школьной футбольной команды спросил у третьеклассников, какие города России они посетили во время чемпионата мира по футболу в 2018 году. Ответы детей представлены в таблице. Используя данные этой таблицы, ответь на вопросы.
Чтобы ответить на вопрос, найдем в левом столбце имя Никита и посмотрим, в каких колонках напротив его имени стоят плюсы.
Ответ: Никита был в Москве и Сочи.
Найдем имена мальчиков, у которых стоят плюсы одновременно в двух колонках: Москва и Казань.
Ответ: Артём и Пётр.
Найдем имена мальчиков, у которых стоят плюсы одновременно в колонках Самара и Сочи.
Ответ: Алексей.
Футбольная команда провела три матча, забив в ворота соперника всего 3 гола и пропустив в свои ворота только 1. Один матч команда выиграла, второй сыграла вничью, а третий проиграла. С каким счётом закончился каждый матч?
Давайте рассуждать логически, исходя из условий:
1. Анализируем поражение: Чтобы проиграть, команда должна пропустить больше, чем забить. Так как пропущен всего \( 1 \) гол за все игры, то поражение могло быть только со счетом \( 0 : 1 \). При этом все допустимые пропущенные голы (1 шт.) уже израсходованы. Значит, в остальных матчах команда пропустила \( 0 \) голов.
2. Анализируем ничью: В ничейном матче количество забитых и пропущенных голов одинаково. Так как мы выяснили, что пропущенных голов больше нет (\( 0 \)), то ничья могла быть только со счетом \( 0 : 0 \).
3. Анализируем победу: У нас осталось \( 3 \) забитых гола (так как в первых двух матчах забили \( 0 \)). Пропущено в этом матче тоже \( 0 \) голов. Значит, победа была со счетом \( 3 : 0 \).
Проверка: Забито \( 0 + 0 + 3 = 3 \). Пропущено \( 1 + 0 + 0 = 1 \). Всё верно.
Ответ: матчи закончились со счетом \( 0 : 1 \), \( 0 : 0 \) и \( 3 : 0 \).
В каждом ряду найди и выпиши лишнее число. Найди сумму трёх выписанных чисел. Полученную сумму уменьши на 10 и результат раздели на 4. Если в ответе получилось 8, то всё сделано правильно.
Шаг 1: Ищем лишние числа в рядах.
Шаг 2: Находим сумму выписанных чисел.
\( 9 + 19 + 14 \)
\( 9 + 19 = 28 \)
\( 28 + 14 = 42 \)
Шаг 3: Выполняем финальные вычисления.
Проверка: В ответе получилось 8, значит, задание выполнено верно.
Ответ: Лишние числа 9, 19, 14. Итоговый результат 8.
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
