Сложение и вычитание смешанных чисел
Смешанные числа можно складывать по частям: отдельно целые части, отдельно дробные. Из получившейся неправильной дроби выделяют целую часть. При вычитании иногда занимают единицу у целой части уменьшаемого и заменяют её дробью с нужным знаменателем. Другой способ — перевести числа в неправильные дроби. Разность проверяют сложением.
Пример. \(4\,\frac{1}{7}\) − \(2\,\frac{5}{7}\) = \(3\,\frac{8}{7}\) − \(2\,\frac{5}{7}\) = \(1\,\frac{3}{7}\).
Объём материалов. Конспекты охватывают 27 основных пунктов второй части. Ко всем размещённым упражнениям приведены авторские решения; расхождения с краткими ответами учебника отмечены в разборах. Вопросы к пунктам и проверочные работы выделены отдельно. Решения ещё не охватывают все упражнения учебника.
Упражнения:
1 = \(\frac{b}{b}\). При заимствовании q \(\frac{a}{b}\) = (q − 1) (a + b)/b. В окончательном смешанном числе дробная часть правильная.
1 = \(\frac{b}{b}\). При заимствовании q \(\frac{a}{b}\) = (q − 1) (a + b)/b. В окончательном смешанном числе дробная часть правильная.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
