Запоминание образов предметов и явлений, воспринятых органами чувств; чем ярче образ и больше анализаторов участвует, тем прочнее след
Помним лицо друга, мелодию песни, запах дома, вид дороги в школу
Двигательная (моторная)
Запоминание и воспроизведение движений при многократном повторении; лежит в основе навыков
Езда на велосипеде, плавание, письмо, игра на пианино, набор текста
Эмоциональная
Запоминание пережитых чувств; сильные эмоции закрепляют события с первого раза
Помним радость от подарка, страх после падения, обиду
Словесно-логическая (смысловая)
Запоминание мыслей, понятий, выраженных словами, на основе понимания и установления логических связей; свойственна только человеку
Запоминание правил, формул, содержания параграфа, доказательства теоремы
Механическая
Многократное повторение без осмысления
Заучивание номера телефона, таблицы умножения, стихотворения «зубрёжкой»
Логическая
Понимание смысла, выделение главного, связь с известным, составление плана
Пересказ параграфа своими словами, запоминание даты через связь с событием
Кратковременная
Удержание небольшого объёма информации на короткое время без повторения
Запоминание продиктованного адреса, пока его не записали
Долговременная
Закрепление информации путём повторения, осмысления и её значимости
Родной язык, знания школьной программы, события детства
Произвольная / непроизвольная
Произвольная — по сознательной цели с волевым усилием; непроизвольная — сама собой, без намерения запомнить
Учим стихотворение к уроку / запомнили слова песни, которая часто звучала
Что применять при решении
Обучение и память
Обучение — приобретение новых знаний, умений и навыков, изменяющих поведение. Память — способность запоминать, сохранять и воспроизводить информацию и опыт; включает запоминание, хранение, воспроизведение и забывание.
Виды памяти
По длительности: мгновенная (сенсорная, доли секунды), кратковременная (секунды — минуты, 5—9 объектов), долговременная (годы, неограниченный объём). По характеру: образная (зрительная, слуховая, двигательная), словесно-логическая, эмоциональная. По способу: механическая (зубрёжка) и логическая (смысловая), произвольная и непроизвольная.
Внимание
Сосредоточенность психической деятельности на определённом объекте при отвлечении от остального; бывает непроизвольным (вызвано сильным или новым раздражителем) и произвольным (волевое усилие, цель). Свойства: устойчивость, объём, переключаемость, распределение. Физиологическая основа — доминанта.
Амнезия
Полная или частичная потеря памяти при травмах головы, сотрясении мозга, инсульте, опухолях, отравлениях (алкоголь), инфекциях, сильном стрессе, старческих заболеваниях мозга.
Как улучшить память
Осмысленное запоминание, повторение через увеличивающиеся промежутки, связь нового с известным, внимание и интерес, полноценный сон, физическая активность, отказ от алкоголя и никотина, тренировка (стихи, иностранные слова).
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
