Текст диктанта
984 знакаПосле ходьбы по лесу мы присели передохнуть. Вдруг на поляну к нашему костерку выкатились два медведя-подростка. От неожиданности медведи поднялись на задние лапы и с полминуты нас изучали. Мы испугались, ожидая появления медведицы. Но вышел из леса человек с палочкой, и обстановка сразу разрядилась.
— Вы, наверное, им вроде матери? — спросили мы.
— Точнее сказать, опекун, — ответил незнакомец. Увидев рядом с собой покровителя, медведи сразу успокоились.
В цирке медведи делают много трюков и, кажется, неплохо чувствуют себя среди людей. Тут картина была другой. Два резвых зверя были явно свободными и держались в лесу как обыкновенные дикие медведи.
Пока мы знакомились с их опекуном, медведи обшаривали поляну. Они заламывали кусты, поднимали камни, слизывая с них какое-то лакомство, потом исчезли в лесу.
К лесному поселку возвращаемся вместе. Для медведей дорога — сплошная цепь приключений. Они отстают, забегают вперед, повисают, как дети, на гибких кустах черемухи.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных, букв после шипящих и Ц, приставок, дефисное написание, а также постановку знаков препинания при диалоге, обособленных оборотах, вводном слове, сравнении и сложных предложениях.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | ходьбы — ход; лесу — лес; задние — зад; гибких — гибок |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | опекун — словарное слово; трюков — словарное слово; черемухи — словарное слово |
| Буквы О и Ё после шипящих в корне слова | костерку — костёр |
| Буквы Ы и И в корне после приставок | поднялись — поднять |
| Приставки на З и С | разрядилась — разряд; исчезли — исчезнуть |
| Приставки ПРЕ- и ПРИ- | присели — присесть |
| Суффиксы -К- и -СК- прилагательных | лесному — лес |
| Н и НН в прилагательных | обыкновенные — обыкновенный |
| Безударные окончания прилагательных | задние — какие?; лесному — какому? |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | чувствуют — правило ЧУ-ЩУ |
| Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, ЩН, РЩ без мягкого знака | палочкой — правило ЧК; точнее — правило ЧН |
| Буквы Ы и И после Ц | цирке — правило после Ц в корне пишется И |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | кажется — что делает? кажется |
| НЕ с наречиями на -О и -Е | неплохо — хорошо |
| Дефис в сложных существительных | медведя-подростка — — |
| Раздельное и дефисное написание частиц | какое-то — — |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | После ходьбы по лесу мы присели передохнуть. — — |
| Вопросительный знак | — Вы, наверное, им вроде матери? — спросили мы. — — |
| Запятая между однородными членами без союзов | Они заламывали кусты, поднимали камни, слизывая с них какое-то лакомство, потом исчезли в лесу. — — |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | поднялись на задние лапы и с полминуты нас изучали — — |
| Запятая перед противительными союзами | Тут картина была другой. — — |
| Обособление деепричастного оборота | ожидая появления медведицы — —; слизывая с них какое-то лакомство — — |
| Обособление одиночного деепричастия | Увидев рядом с собой покровителя — — |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | наверное — —; кажется — — |
| Запятая при сравнительном обороте | как дети — — |
| Оборот с КАК без запятой | держались в лесу как обыкновенные дикие медведи — — |
| Тире между подлежащим и сказуемым | дорога — сплошная цепь приключений — — |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Но вышел из леса человек с палочкой, и обстановка сразу разрядилась. — — |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Пока мы знакомились с их опекуном, медведи обшаривали поляну. — — |
| Оформление диалога | — Вы, наверное, им вроде матери? — спросили мы. — —; — Точнее сказать, опекун, — ответил незнакомец. — — |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Грамматическая основа предложения | мы присели — —; медведи обшаривали — — |
| Определённо-личное предложение | возвращаемся вместе — мы |
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | Вы, наверное, им вроде матери? — —; После ходьбы по лесу мы присели передохнуть. — — |
| Осложнённое простое предложение | Мы испугались, ожидая появления медведицы. — —; В цирке медведи делают много трюков и, кажется, неплохо чувствуют себя среди людей. — — |
| Виды придаточных предложений | Пока мы знакомились с их опекуном, медведи обшаривали поляну. — — |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| После ходьбы по лесу мы присели передохнуть. | мы присели | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Вдруг на поляну к нашему костерку выкатились два медведя-подростка. | два медведя-подростка выкатились | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| От неожиданности медведи поднялись на задние лапы и с полминуты нас изучали. | медведи поднялись и изучали | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Мы испугались, ожидая появления медведицы. | мы испугались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| Но вышел из леса человек с палочкой, и обстановка сразу разрядилась. | человек вышел; обстановка разрядилась | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое, распространённое |
| — Вы, наверное, им вроде матери? — спросили мы. | вы — вроде матери; мы спросили | вопросительное, невосклицательное, прямая речь и слова автора |
| — Точнее сказать, опекун, — ответил незнакомец. | незнакомец ответил | повествовательное, невосклицательное, прямая речь и слова автора |
| Увидев рядом с собой покровителя, медведи сразу успокоились. | медведи успокоились | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| В цирке медведи делают много трюков и, кажется, неплохо чувствуют себя среди людей. | медведи делают и чувствуют | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и вводным словом |
| Тут картина была другой. | картина была другой | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Два резвых зверя были явно свободными и держались в лесу как обыкновенные дикие медведи. | два зверя были свободными и держались | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Пока мы знакомились с их опекуном, медведи обшаривали поляну. | мы знакомились; медведи обшаривали | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, с придаточным времени |
| Они заламывали кусты, поднимали камни, слизывая с них какое-то лакомство, потом исчезли в лесу. | они заламывали, поднимали, исчезли | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и деепричастным оборотом |
| К лесному поселку возвращаемся вместе. | возвращаемся | повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, определённо-личное, распространённое |
| Для медведей дорога — сплошная цепь приключений. | дорога — цепь | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Они отстают, забегают вперед, повисают, как дети, на гибких кустах черемухи. | они отстают, забегают, повисают | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и сравнительным оборотом |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.