На Горох
Диктант по русскому языку

Шторм

Солнце с утра поднялось зловеще-багровым, словно докрасна

  • 8 класс
  • 144 слова
  • 10 предложений

Текст диктанта

963 знака

Солнце с утра поднялось зловеще-багровым, словно докрасна накалённое ядро, шаром, предвещая непогоду. Попутный ветер, задувший было сначала, засвежел и с каждым порывом становился всё упорнее, настойчивее и словно нетерпеливее. К полудню закрепили брамсели и грот. Через час пришлось взять ещё по два рифа марселей — к трём часам начался шторм с ливнем. Огромные, как горы, валы высоко поднимали свой белый гребень, вырастая и рушась, как прозрачные, бурливые, клокочущие живые стены. Они распадались и падали с шумящим, стонущим гулом. Снасти скрипели, дерево трещало. Резкий свист ветра не давал отдыха уху. Погода разыгрывалась. Волны между тем поднимались выше прежнего и то поддевали корвет, став вдруг грозною громадой у одного борта его, и, ухнув, разом вырастали у другого, то, сломившись, падали с размаха и били с шумом палубу, рассыпаясь по ней пеной, брызгами, ручьями и каскадами, и обдавали своею едкою, крепкою солёною водой всё, что попадалось им.

Конспект урока с этим диктантом — за 5 минут

  • Цели, задачи и планируемые результаты
  • Ход урока по этапам
  • Готовый файл Word
Создать конспект урока Оплата после того, как увидите работу

Разбор орфограмм

Разбор с помощью нейронной сети

Текст проверяет правописание сложных прилагательных, причастий и деепричастий, а также постановку знаков препинания при однородных членах, сравнительных оборотах, обособленных оборотах и сложных предложениях.

Орфография

ПравилоВ тексте
Дефис в сложных прилагательныхзловеще-багровым — сложное прилагательное, обозначающее оттенок цвета, пишется через дефис
Непроизносимая согласная в корне словасолнце — солнышко
Корни -раст-/-ращ-/-рос-вырастая — перед сочетанием ст в корне пишется а
Приставки на З и Срассыпаясь — в приставке рас- перед глухим согласным пишется с; разом — в приставке раз- перед гласным пишется з
Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времениклокочущие — клокотать; шумящим — шуметь; стонущим — стонать
Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательныхнакалённое — накалить
Суффиксы -ЧИВ- и -ЛИВ- прилагательныхнастойчивее — в суффиксе прилагательного пишется и
Безударные окончания прилагательныхзловеще-багровым — окончание прилагательного определяется вопросом каким?; бурливые — окончание прилагательного определяется вопросом какие?; едкою — окончание прилагательного определяется вопросом какой?
Раздельное написание предлогов с другими словамис утра — предлог с пишется раздельно с существительным; к полудню — предлог к пишется раздельно с существительным; с каждым порывом — предлог с пишется раздельно с существительным

Пунктуация

ПравилоВ тексте
Точка в конце повествовательного предложениянепогоду. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; уху. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой
Запятая между однородными членами без союзовпрозрачные, бурливые, клокочущие — однородные определения без союзов разделяются запятыми
Запятая не ставится перед одиночным союзом Ивырастая и рушась — между однородными деепричастиями перед одиночным союзом и запятая не ставится
Запятая при повторяющихся союзахто поддевали корвет, став вдруг грозною громадой у одного борта его, и, ухнув, разом вырастали у другого, то, сломившись — при повторяющемся союзе то...то запятая ставится перед вторым союзом
Обособление причастного оборотаветер, задувший было сначала, — причастный оборот стоит после определяемого слова и обособляется
Обособление деепричастного оборотаподнялось зловеще-багровым, словно докрасна накалённое ядро, шаром, предвещая непогоду — деепричастный оборот предвещая непогоду обособляется; вырастая и рушась — деепричастный оборот обособляется; рассыпаясь по ней пеной, брызгами, ручьями и каскадами — деепричастный оборот обособляется
Обособление одиночного деепричастияи, ухнув, разом вырастали — одиночное деепричастие с добавочным значением действия обособляется; то, сломившись, падали — одиночное деепричастие с добавочным значением действия обособляется; став вдруг грозною громадой у одного борта его — одиночное деепричастие обособляется
Запятая при сравнительном оборотесловно докрасна накалённое ядро — сравнительный оборот со словно обособляется; Огромные, как горы, валы — сравнительный оборот с как обособляется; как прозрачные, бурливые, клокочущие живые стены — сравнительный оборот с как обособляется
Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложенииСнасти скрипели, дерево трещало. — части бессоюзного сложного предложения разделяются запятой
Тире в бессоюзном сложном предложенииЧерез час пришлось взять ещё по два рифа марселей — к трём часам начался шторм с ливнем. — тире разделяет части бессоюзного сложного предложения, вторая часть содержит следствие или развитие события
Запятая в сложноподчинённом предложениивсё, что попадалось им — придаточная определительная часть отделяется запятой

Культура речи

ПравилоВ тексте
Описание как тип речиОгромные, как горы, валы высоко поднимали свой белый гребень — перечисляются признаки волн и окружающих предметов
Повествование как тип речиК полудню закрепили брамсели и грот. Через час пришлось взять ещё по два рифа марселей — передаётся последовательность событий

Разбор предложений

ПредложениеОсноваХарактеристика
Солнце с утра поднялось зловеще-багровым, словно докрасна накалённое ядро, шаром, предвещая непогоду.солнце поднялосьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое сравнительным и деепричастным оборотами
Попутный ветер, задувший было сначала, засвежел и с каждым порывом становился всё упорнее, настойчивее и словно нетерпеливее.ветер засвежел и становилсяповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое причастным оборотом и однородными сказуемыми
К полудню закрепили брамсели и грот.закрепилиповествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, неопределённо-личное, распространённое
Через час пришлось взять ещё по два рифа марселей — к трём часам начался шторм с ливнем.пришлось взять; шторм началсяповествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное предложение из двух частей
Огромные, как горы, валы высоко поднимали свой белый гребень, вырастая и рушась, как прозрачные, бурливые, клокочущие живые стены.валы поднималиповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными определениями, сравнительными и деепричастными оборотами
Они распадались и падали с шумящим, стонущим гулом.они распадались и падалиповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми и определениями
Снасти скрипели, дерево трещало.снасти скрипели; дерево трещалоповествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное предложение из двух частей
Резкий свист ветра не давал отдыха уху.свист не давалповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое
Погода разыгрывалась.погода разыгрываласьповествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое
Волны между тем поднимались выше прежнего и то поддевали корвет, став вдруг грозною громадой у одного борта его, и, ухнув, разом вырастали у другого, то, сломившись, падали с размаха и били с шумом палубу, рассыпаясь по ней пеной, брызгами, ручьями и каскадами, и обдавали своею едкою, крепкою солёною водой всё, что попадалось им.волны поднимались, поддевали, вырастали, падали, били и обдавали; что попадалосьповествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми, обособленными деепричастными оборотами и придаточной определительной частью

Готовитесь к уроку по этой теме?

Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.

Создать конспект урока Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.