Д. И. Хармс. Врун
Стихотворение построено как разговор выдумщика со слушателями. Рассказчик уверяет, что у его отца сорок сыновей. Ему не верят, но допускают двадцать или тридцать — уже это преувеличение звучит смешно.
Далее он рассказывает о собаках, научившихся летать, о золотом колесе вместо солнца и о часовом под морем. Слушатели отвергают только часть выдумок: допускают, например, полёт собак «как рыб» или подводного часового с метёлкой.
Последняя история — будто до собственного носа невозможно достать руками. Здесь возражение наконец опирается на понятную каждому действительность.
Нелепы и заявления, и многие ответы. Рассказчик растягивает ожидание, разбивая слова на части; повторяющиеся вопросы и возражения создают ритм спора. Юмор основан на небылицах, преувеличениях и неожиданной логике. Это игровое произведение о фантазии, а не сообщение о настоящих событиях.
Рассказчик сообщает всё новые небылицы, а слушатели возражают так, что сами допускают нелепости. Повторы, разрыв слов и неожиданная логика превращают спор в весёлую игру воображения.
Чередование двух голосов: рассказчика-выдумщика и возражающих слушателей. Создаёт ритм, ожидание знакомого ответа и комическое нарастание. В конце неправдоподобное допускают, а простое действие руками отвергают.
«Врун» — напечатанное авторское заглавие: герой уверенно подаёт невероятное как новость. «Фантазёр», «Выдумщик», «Сочинитель» тоже передают придумывание и подчёркивают игру воображения. «Затейник» подходит слабее: обычно так называют организатора весёлого занятия, а здесь главное — выдуманные сообщения и спор.
Единственного обязательного заменяющего заглавия вопрос не задаёт. Пример выбора: «Я бы оставил “Врун”: оно точно передаёт постоянный ответ слушателей и комический спор». Это литературная игра, по ней не нужно объявлять всякое сочинительство плохим обманом.
Вопросы рассказчика задерживают неожиданную новость, отдельные слоги заставляют вслушиваться в слова. Повторяющиеся отрицания и возгласы слушателей создают узнаваемый припев, ритм и впечатление горячего спора. Читатель уже ждёт возражения, поэтому новая нелепая уступка и финальный переворот смешнее.
При чтении различаю голоса, сохраняю паузы после коротких строк и не произношу все повторы монотонно.
Да: собаки летают как ястребы, солнце собираются заменить колесом, под морем стоит часовой. Слушатели тоже рассуждают нелогично: соглашаются с частью невероятного и отвергают возможность дотронуться рукой до собственного носа. Это нарочитая небывальщина ради юмора, а не сообщение о реальных событиях.
Сорок сыновей здесь преувеличенная деталь; комизм строится ещё и на странном «допуске» двадцати или тридцати. Не нужно превращать этот спор в точное биологическое доказательство невозможности любого большого семейства.
Задали работу по теме параграфа?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.