В следующих записях подставляй в окошки разные числа и вычисляй значения получаемых выражений. Почему в последней табличке не стоит подставлять в окошко числа 7, 8, 9?
1)
Выражение \( \square + 4 \)
Ответ
Для решения этого задания мы будем по очереди подставлять числа от 1 до 5 в пустое окошко и находить сумму.
Шаг 1: Подставим число 1. Получаем: \( 1 + 4 = 5 \). К одной единице прибавили четыре, получили пять.
Шаг 2: Подставим число 2. Получаем: \( 2 + 4 = 6 \). К двум единицам прибавили четыре, получили шесть.
Шаг 3: Подставим число 3. Получаем: \( 3 + 4 = 7 \). К трем единицам прибавили четыре, получили семь.
Шаг 4: Подставим число 4. Получаем: \( 4 + 4 = 8 \). К четырем прибавили четыре, получили восемь.
Шаг 5: Подставим число 5. Получаем: \( 5 + 4 = 9 \). К пяти прибавили четыре, получили девять.
Ответ: 5, 6, 7, 8, 9.
2)
Выражение \( 10 - \square \)
Ответ
В этом задании мы будем вычитать разные числа из десяти. Подставим числа от 1 до 5 в окошко.
Шаг 1: Подставим число 1. Получаем: \( 10 - 1 = 9 \). Из десяти вычли один, осталось девять.
Шаг 2: Подставим число 2. Получаем: \( 10 - 2 = 8 \). Из десяти вычли два, осталось восемь.
Шаг 3: Подставим число 3. Получаем: \( 10 - 3 = 7 \). Из десяти вычли три, осталось семь.
Шаг 4: Подставим число 4. Получаем: \( 10 - 4 = 6 \). Из десяти вычли четыре, осталось шесть.
Шаг 5: Подставим число 5. Получаем: \( 10 - 5 = 5 \). Из десяти вычли пять, осталось пять.
Ответ: 9, 8, 7, 6, 5.
3)
Выражение \( 6 - \square \). Почему не стоит подставлять 7, 8, 9?
Ответ
Сначала вычислим значения выражения, подставляя числа от 1 до 5.
Объяснение: В выражении \( 6 - \square \) число 6 является уменьшаемым. По правилам математики для начальной школы, вычитаемое (то, что мы отнимаем) не может быть больше уменьшаемого. Так как числа 7, 8 и 9 больше, чем 6, мы не сможем выполнить вычитание и получить натуральное число или нуль.
Ответ: 5, 4, 3, 2, 1. Числа 7, 8, 9 нельзя подставить, так как они больше 6.
Упражнение Вводная задача:
Узнаем, что такое буквенные выражения. Подставляй в окошко числа, которые несут звери: \( 2 + \square \).
1)
2 + [карточка животного]
Ответ
Рассмотрим карточки, которые держат животные, и подставим их числа в выражение \( 2 + \dots \).
Шаг 1 (Ёжик): У ёжика число 5. Получаем: \( 2 + 5 = 7 \).
Шаг 2 (Заяц): У зайца число 3. Получаем: \( 2 + 3 = 5 \).
Шаг 3 (Лиса): У лисы число 6. Получаем: \( 2 + 6 = 8 \).
Шаг 4 (Белка): У белки число 4. Получаем: \( 2 + 4 = 6 \).
Ответ: 7, 5, 8, 6.
Упражнение На полях:
Числа на птицах.
1)
Соотнесение чисел
Ответ
На полях изображены птицы, которые принесли нам числа для тренировки подстановки в выражения.
Сорока: Число 2.
Ворона: Число 7.
Воробей: Число 8.
Синица: Число 9.
Эти значения показывают, что в математические «окошки» можно подставлять любые предложенные числа.
Что применять при решении
Числовое выражение
Это запись, состоящая из чисел и знаков арифметических действий. Выполнив действия, мы находим значение выражения.
\( 2 + 5 = 7 \)
Буквенное выражение
Выражение, которое содержит не только числа, но и буквы латинского алфавита. Вместо букв (или пустых окошек) можно подставлять различные числовые значения.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
