Математика 2 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы

Упражнение 9:

В детский сад привезли два бидона с молоком, по 20 л в каждом. На приготовление завтрака израсходовали 12 л молока. Сколько литров молока осталось? Реши задачу разными способами.

1) Решение задачи разными способами

Ответ

Способ 1: Сначала узнаем, сколько всего молока привезли в двух бидонах, а затем вычтем то, что израсходовали.

1) \( 20 + 20 = 40 \) (л) — всего молока привезли.

2) \( 40 - 12 = 28 \) (л) — осталось.

Способ 2: Предположим, что молоко брали только из одного бидона. Вычтем расход из одного бидона и прибавим содержимое второго.

1) \( 20 - 12 = 8 \) (л) — осталось в первом бидоне.

2) \( 8 + 20 = 28 \) (л) — всего осталось.

Ответ: Осталось 28 литров молока.

Упражнение 10:

В одной группе детского сада было 20 детей, а в другой — на 3 ребёнка меньше. Сколько всего детей было в двух группах?

1) В одной группе 20 детей, в другой на 3 меньше. Сколько всего?

Ответ

Для решения задачи сначала нужно найти количество детей во второй группе, а затем сложить результаты.

1) \( 20 - 3 = 17 \) (д.) — во второй группе.

2) \( 20 + 17 = 37 \) (д.) — всего в двух группах.

Ответ: Всего 37 детей.

Упражнение 11:

Книга стоит [ ] р., пенал — на 10 р. дороже книги, а альбом на 5 р. дешевле пенала. Сколько стоит альбом? Дополни задачу и реши её.

1) Дополнить условие (пусть книга стоит 40 р.) и решить.

Ответ

Пусть книга стоит \( 40 \) рублей.

1) \( 40 + 10 = 50 \) (р.) — стоит пенал.

2) \( 50 - 5 = 45 \) (р.) — стоит альбом.

Ответ: Альбом стоит 45 рублей.

Упражнение 12:

Утром в отделе игрушек было 12 легковых машинок и 20 грузовых. За день было продано 8 легковых и 12 грузовых машинок. Сколько легковых и сколько грузовых машинок осталось?

1) Найти остаток легковых и грузовых машин отдельно.

Ответ

Решим задачу, находя остаток для каждого вида транспорта отдельно:

1) \( 12 - 8 = 4 \) (м.) — осталось легковых машинок.

2) \( 20 - 12 = 8 \) (м.) — осталось грузовых машинок.

Ответ: Осталось 4 легковых и 8 грузовых машинок.

Упражнение 13:

В киоске было 90 гвоздик. До обеда продали 40 гвоздик, а после обеда ещё 28 гвоздик. Сколько гвоздик осталось в киоске?

1) Было 90, продали 40 и 28. Сколько осталось?

Ответ

Удобнее сначала посчитать, сколько всего гвоздик продали за день, а потом вычесть это из общего количества.

1) \( 40 + 28 = 68 \) (гв.) — продали всего.

2) \( 90 - 68 = 22 \) (гв.) — осталось.

Ответ: В киоске осталось 22 гвоздики.

Упражнение 14:

Используя таблицу, составь выражения и вычисли их значения.

1) Слагаемое 48, слагаемое 26

Ответ

\( 48 + 26 = 74 \)

2) Слагаемое 48, слагаемое 28

Ответ

\( 48 + 28 = 76 \)

3) Слагаемое 48, слагаемое 30

Ответ

\( 48 + 30 = 78 \)

4) Слагаемое 46, слагаемое 34

Ответ

\( 46 + 34 = 80 \)

5) Слагаемое 44, слагаемое 34

Ответ

\( 44 + 34 = 78 \)

6) Слагаемое 42, слагаемое 34

Ответ

\( 42 + 34 = 76 \)

Упражнение РЕБУСЫ:

Восстанови пропущенные цифры в вычислениях столбиком.

1) Сложение столбиком: 34 + 2* = *0

Ответ

Рассмотрим разряд единиц: \( 4 + ? = 10 \). Цифра в разряде единиц — 6. Записываем 0, а 1 десяток запоминаем. Теперь десятки: \( 3 + 2 + 1 (запомнили) = 6 \). Сумма равна 60.

\( \begin{array}{r} +34 \\ \underline{26} \\ 60 \end{array} \)

2) Вычитание столбиком: ** - 15 = 64

Ответ

Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое: \( 64 + 15 \).
Единицы: \( 4 + 5 = 9 \). Десятки: \( 6 + 1 = 7 \). Уменьшаемое — 79.

\( \begin{array}{r} -79 \\ \underline{15} \\ 64 \end{array} \)

Математика 2 класс Часть 2, учебник Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна ответы – страница 16

Упражнение 9:

Упражнение 10:

Упражнение 11:

Упражнение 12:

Упражнение 13:

Упражнение 14:

Упражнение РЕБУСЫ:

Что применять при решении

Сложение двузначных чисел с переходом через десяток

Вычитание двузначных чисел с переходом через десяток

Данные параграфа

Уведомление об авторском праве и цитировании