Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 5.458 - 36 (Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями) - (Математика 5 класс. Часть 2, )

§ 5. Обыкновенные дроби Страница: 72 Упражнения

А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

5.458 упражнение:

Упражнения

Авторский разбор упражнения № 5.458. Страница 72.

Вычислите: а) 23 535 : 9 − 546 : 6 + 574 : 14; б) (336 : 21 + 7 × 14) × 1255; в) (13 508 : 44 − 27) × 100; г) (1473 × 45 − 715 : 11) : 5.

Ответ

Решение.

а) Деления: 2615, 91, 41. Затем 2615 − 91 + 41 = 2565.
б) 336 : 21 = 16; 7 × 14 = 98; (16 + 98) × 1255 = 114 × 1255 = 143 070.
в) 13 508 : 44 = 307; (307 − 27) × 100 = 28 000.
г) 1473 × 45 = 66 285; 715 : 11 = 65; (66 285 − 65) : 5 = 66 220 : 5 = 13 244.

Ответ: а) 2565; б) 143 070; в) 28 000; г) 13 244.

Что применять при решении

Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

Общий знаменатель → дополнительные множители → действие с числителями → сокращение. Разность + вычитаемое = уменьшаемое.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации

Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту 36

Упражнения

5.441 5.442 5.443 5.451 5.452 5.453 5.454 5.455 5.458

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: § 5. Обыкновенные дроби
Параграф: 36 — Сравнение, сложение и вычитание дробей с разными знаменателями
Учебник: Математика 5 класс. Часть 2 — Дробные числа. Конспекты и ответы к выбранным упражнениям

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.