ГДЗ: Упражнение 1.48 - Параграф 2 (Проценты) - (Математика 6 класс. Часть 1, Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.)

Упражнение 1.48

Упражнения

Вычислить указанные доли маршрута длиной 674 км.

а)

10% маршрута

Ответ

674 · 0,1 = 67,4 км. Ответ: 67,4 км.

б)

25% маршрута

Ответ

674 · 0,25 = 168,5 км. Ответ: 168,5 км.

в)

40% маршрута

Ответ

674 · 0,4 = 269,6 км. Ответ: 269,6 км.

г)

80% маршрута

Ответ

674 · 0,8 = 539,2 км. Ответ: 539,2 км.

Что применять при решении

Проценты

1 % = 0,01. p % от a: a · \(\frac{p}{100}\). Целое по p %: часть · \(\frac{100}{p}\). Отношение в процентах: часть/целое · 100 %.

\[p\%\text{ от }a=\frac{ap}{100},\qquad a=\frac{100b}{p}\]

Другие задания к пункту 2

Упражнения

1.41 1.42 1.43 1.44 1.45 1.46 1.47 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.53 1.54 1.55 1.56 1.57 1.58 1.59 1.60 1.61 1.62 1.63 1.64 1.67 1.68 1.69 1.70 1.71 1.72 1.73 1.74 1.75 1.76

Рубрика о процентах

Задание 1 (стр. 21) Задание 2 (стр. 21) Задание 3 (стр. 21) Задание 4 (стр. 21) Задание 5 (стр. 21)

Практическое задание

1.65

Вычисления

1.66

Для работы в классе

1.77 1.78 1.79

Домашняя работа

1.80 1.81 1.82 1.83 1.84 1.85 1.86 1.87 1.88 1.89 1.90 1.91 1.92 1.93 1.94 1.95 1.96

Проверочная работа № 1

Работа 1, задание 1 (стр. 26) Работа 1, задание 2 (стр. 26) Работа 1, задание 3 (стр. 26)^* Работа 1, задание 4 (стр. 26)^*

Проверочная работа № 2

Работа 2, задание 1 (стр. 26)^* Работа 2, задание 2 (стр. 26) Работа 2, задание 3 (стр. 26)

Проверочная работа № 3

Работа 3, задание 1 (стр. 26) Работа 3, задание 2 (стр. 27) Работа 3, задание 3 (стр. 27)^* Работа 3, задание 4 (стр. 27)

Данные параграфа

К параграфу →

Глава: § 1. Вычисления и измерения
Параграф: 2 — Проценты
Учебник: Математика 6 класс. Часть 1 — Базовый уровень
Автор: Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.