А вы знали?
Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word.
Попробовать
Упражнение 1.107
Повторение
Вычислите значения двух выражений с дробями.
а)
\(3\,\frac{8}{13}\) − \(\frac{5}{13}\) + (\(1\,\frac{5}{39}\) − \(\frac{1}{13}\)).
Ответ
\(3\,\frac{8}{13}\) − \(\frac{5}{13}\) = \(3\,\frac{3}{13}\) = \(3\,\frac{9}{39}\). В скобках: \(1\,\frac{5}{39}\) − \(\frac{3}{39}\) = \(1\,\frac{2}{39}\). Сумма: \(3\,\frac{9}{39}\) + \(1\,\frac{2}{39}\) = \(4\,\frac{11}{39}\). Ответ: \(4\,\frac{11}{39}\).
б)
(\(1\,\frac{2}{3}\) − \(\frac{1}{6}\))² · \(2\,\frac{1}{3}\) : \(\frac{5}{6}\).
Ответ
\(1\,\frac{2}{3}\) − \(\frac{1}{6}\) = \(\frac{10}{6}\) − \(\frac{1}{6}\) = \(\frac{3}{2}\); (\(\frac{3}{2}\))² = \(\frac{9}{4}\); \(2\,\frac{1}{3}\) = \(\frac{7}{3}\). Тогда \(\frac{9}{4}\) · \(\frac{7}{3}\) : \(\frac{5}{6}\) = \(\frac{21}{4}\) · \(\frac{6}{5}\) = \(\frac{63}{10}\) = \(6\,\frac{3}{10}\). Ответ: \(6\,\frac{3}{10}\).
Что применять при решении
Представление числовой информации в круговых диаграммах
Угол сектора = доля · 360° = процент · 3,6°. Доля = значение части : сумма всех значений.
\[\alpha=360^\circ\cdot d=3{,}6^\circ\cdot p\]
Не сходится своя задача? Разберём по шагам
Формула, подстановка и расчёт
Числа считает калькулятор, а не нейросеть
Бесплатно и без регистрации
Другие задания к пункту 3
Для работы в классе
Групповая работа
Повторение
Практическая работа
Домашнее задание
Глава
§ 1. Вычисления и измерения
Параграф
3 — Представление числовой информации в круговых диаграммах
Учебник
Математика 6 класс. Часть 1 — Базовый уровень
Автор
Виленкин Н. Я., Жохов В. И., Чесноков А. С., Александрова Л. А., Шварцбурд С. И.
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью .
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.