Определите, чем питаются все животные рисунка с.95, и объедините их по питанию.
Животные леса и луга для группировки и цепей питания (с.95)
Определите, чем питаются все животные рисунка с.95, и объедините их по питанию.
Ответ
Животные
Пример корма и группа
Лось, заяц
Побеги, листья, травы — растительноядные
Гусеница, взрослая бабочка
Гусеница обычно ест части растений; показанная бабочка — нектар; в этой схеме растительноядные
Скворец, синица, лягушка
Насекомые и другие мелкие беспозвоночные — насекомоядные; у птиц бывают и растительные корма
Ёж
Беспозвоночные и другая пища; в школьной схеме насекомоядный, шире — всеядный
Сова, рысь, аист
Мелкие животные — хищники
Лиса
Добывает животных, но ест и плоды; в учебной схеме хищник
Мышь
Семена, части растений, иногда беспозвоночные — всеядная
Жук
Общего названия недостаточно: есть растительноядные и хищные жуки. На рисунке похож на жужелицу; если это она, питается беспозвоночными и относится к хищникам
Все 14 подписанных животных учтены. Для неопределённого вида жука условие не позволяет дать единственную группу без уточнения; внешнего сходства недостаточно для точного видового определения.
Что применять при решении
Растительноядные
питаются главным образом растительными кормами.
Насекомоядные
питаются насекомыми и часто другими мелкими беспозвоночными.
Хищники
добывают других животных.
Всеядные
используют и растительную, и животную пищу.
Цепь питания
стрелка идёт от пищи к её потребителю; рассматриваемые здесь цепи начинаются растением.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
