Упражнение 15. Устанавливаем связь предложений в тексте
Упражнения
Прочитай фрагмент о зверином оркестре: ждут певца, велят привести запевалу, встречают «знаменитого маэстро», у него четыре ноги, хвост, длинные уши; это осёл. Какими словами заменено «осёл»? Выпиши.
Прочитай фрагмент о зверином оркестре: ждут певца, велят привести запевалу, встречают «знаменитого маэстро», у него четыре ноги, хвост, длинные уши; это осёл. Какими словами заменено «осёл»? Выпиши.
Ответ
Певец, запевала, знаменитый маэстро — разные названия роли осла в шутливом оркестре. Также его заменяют у него, его, вы, это: «у него четыре ноги», «я встречаю его», «сегодня вы в голосе», «что это осёл». Для записи основных назывных замен: осёл — певец — запевала — знаменитый маэстро. Местоименные замены указывают на того же героя.
Что применять при решении
Местоименная связь
он, она, они, его, её, их отсылают к уже названному.
Повтор
ключевое слово можно повторить в нужной форме.
Замена
Бэби — слон — животное; разные обозначения могут относиться к одному герою.
Указательные слова
там обозначает известное из текста место, это — описанный факт или событие.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
