Спишите пять предложений, восстановите буквы, скобки и пунктуацию. Подчеркните причастные и деепричастные конструкции, укажите необособленные деепричастия.
Исходное условие (с. 98)
Ответ
1. Аркадий вышел не попрощавшись. 2. После грозы наступило безветрие; сосёнка стояла не шевелясь и помалкивала. 3. Похоже было, что там идёт всего один человек и идёт не так крадучись, но довольно часто останавливаясь... 4. Выпавший вчера снежок был неглубоким. 5. Конфликты, иногда возникавшие между собаками и кошками, я улаживал мирным путём, никогда не прибегая к побоям и даже не повышая голоса.
В №1 не попрощавшись обозначает способ ухода, тесно связано с вышел; №2 не шевелясь = неподвижно; №3 крадучись характеризует способ ходьбы, сопоставлен с останавливаясь. В этих контекстах деепричастия не обособляются отдельно. Оборот выпавший вчера стоит перед снежок без дополнительного причинного значения, не выделяется. В №5 причастный оборот после конфликты обособлен как определение; однородные обстоятельства никогда не прибегая к побоям и даже не повышая голоса обособлены вместе, перед одиночным и запятой нет.
Не попрощавшись, не шевелясь, не прибегая, не повышая — раздельно. Неглубоким — прилагательное без противопоставления, слитно (= мелким). Снежок — о в ударном суффиксе существительного после ж. Безветрие — без- перед в.
Что применять при решении
Раздельно
не найдя, не слыша, не переставая.
Слитно
ненавидя, негодуя, недомогая — без не в данном значении не употребляются.
Контекст
не с полным причастием и отрицательными местоимениями обычно отдельно: не замеченный никем.
Не отдельно
не останавливаясь, не понимая, не повышая.
Исключения
негодуя, недоумевая, ненавидя.
Разбор
вид и возвратность определяют по исходному глаголу; деепричастие неизменяемо.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
