Текст диктанта
890 знаковМонахи работали и молились, а их настоятель-старик играл на органе, сочинял стихи, писал ноты. Старик обладал необычайным даром. Он играл на органе с таким искусством, что даже самые старые монахи не могли удержать слез. Когда он говорил, например, о деревьях, зверях или о море, его нельзя было слушать без улыбки или без слез. Если же он гневался или начинал говорить о чем-нибудь ужасном и великом, то страстное вдохновение овладевало им, на сверкающих глазах выступали слезы, лицо румянилось, голос гремел, как гром. Монахи, слушая его, чувствовали, как его вдохновение сковывало их души. В такие великолепные минуты власть его бывала безгранична, и если бы он приказал своим старцам броситься в море, то они все до одного с восторгом поспешили бы исполнить его волю.
Его музыка, голос и стихи, в которых он славил Бога, небо и землю, были для монахов источником постоянной радости.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и согласных в корне, приставок, суффиксов, дефисных написаний, а также постановку знаков препинания при однородных членах, обособленных оборотах и сложных предложениях.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | работали — работа; старые — старый; великом — велик; слез — слеза |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | монахи — словарное слово; органе — словарное слово; например — словарное слово |
| Проверяемая парная согласная в корне слова | гром — громы; гневался — гнев |
| Удвоенная согласная в корне слова | искусством — написание запоминается |
| Буквы О и Ё после шипящих в корне слова | чём-нибудь — чем |
| Буква Ё под ударением | чём-нибудь — замена ё на е меняет чтение |
| Корни с чередованием А(Я)/ИМ, А(Я)/ИН | начинал — начать |
| Приставки на З и С | безгранична — з перед звонким г |
| Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени | сверкающих — сверкать |
| Безударные окончания прилагательных | самые старые — какие?; сверкающих глазах — в каких? |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | броситься — что сделать? |
| НЕ с глаголами и деепричастиями | не могли — глагол без не употребляется |
| Дефис в сложных существительных | настоятель-старик — сложное существительное без соединительной гласной |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | ноты. — повествовательное невосклицательное предложение; радости. — повествовательное невосклицательное предложение |
| Запятая между однородными членами без союзов | играл на органе, сочинял стихи, писал ноты — однородные сказуемые без одиночного союза; слезы, лицо румянилось, голос гремел — однородные части сложного предложения перечисляются |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | работали и молились — одиночный союз и; Бога, небо и землю — одиночный союз и |
| Запятая перед противительными союзами | Монахи работали и молились, а их настоятель-старик играл — противительный союз а |
| Обособление деепричастного оборота | Монахи, слушая его, чувствовали — деепричастный оборот |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | например — вводное слово |
| Запятая при сравнительном обороте | голос гремел, как гром — сравнительный оборот с союзом как |
| Запятая в сложносочинённом предложении | Монахи работали и молились, а их настоятель-старик играл — союз а соединяет части сложного предложения; В такие великолепные минуты власть его бывала безгранична, и если бы он приказал своим старцам броситься в море, то они — союз и соединяет главные части |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | Он играл на органе с таким искусством, что даже самые старые монахи не могли удержать слез — придаточное с союзом что; Его музыка, голос и стихи, в которых он славил Бога, небо и землю, были для монахов источником постоянной радости — придаточное определительное с союзным словом которых |
| Знаки в предложении с разными видами связи | В такие великолепные минуты власть его бывала безгранична, и если бы он приказал своим старцам броситься в море, то они — сочинительная и подчинительная связь |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Грамматическая основа предложения | Монахи работали и молились — монахи — подлежащее, работали и молились — сказуемые |
| Осложнённое простое предложение | Монахи, слушая его, чувствовали — обособленный деепричастный оборот |
| Виды придаточных предложений | в которых он славил Бога, небо и землю — каких?; Когда он говорил — когда? |
| Наклонение глагола | приказал — изъявительное наклонение; поспешили бы — условное наклонение |
| Спряжение глаголов | говорил — говорить; славил — славить |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| Монахи работали и молились, а их настоятель-старик играл на органе, сочинял стихи, писал ноты. | монахи работали и молились; настоятель-старик играл, сочинял, писал | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложносочинённое, распространённое, осложнённое однородными сказуемыми |
| Старик обладал необычайным даром. | старик обладал | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Он играл на органе с таким искусством, что даже самые старые монахи не могли удержать слез. | он играл; монахи не могли удержать | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, распространённое |
| Когда он говорил, например, о деревьях, зверях или о море, его нельзя было слушать без улыбки или без слез. | он говорил; нельзя было слушать | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое вводным словом и однородными дополнениями |
| Если же он гневался или начинал говорить о чем-нибудь ужасном и великом, то страстное вдохновение овладевало им, на сверкающих глазах выступали слезы, лицо румянилось, голос гремел, как гром. | он гневался или начинал говорить; вдохновение овладевало; слезы выступали; лицо румянилось; голос гремел | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое с однородными частями, распространённое, осложнённое однородными членами и сравнительным оборотом |
| Монахи, слушая его, чувствовали, как его вдохновение сковывало их души. | монахи чувствовали; вдохновение сковывало | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое деепричастным оборотом |
| В такие великолепные минуты власть его бывала безгранична, и если бы он приказал своим старцам броситься в море, то они все до одного с восторгом поспешили бы исполнить его волю. | власть бывала безгранична; он приказал; они поспешили исполнить | повествовательное, невосклицательное, сложное, с сочинительной и подчинительной связью, распространённое |
| Его музыка, голос и стихи, в которых он славил Бога, небо и землю, были для монахов источником постоянной радости. | музыка, голос и стихи были источником; он славил | повествовательное, невосклицательное, сложное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными членами |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.