Расставь четыре предложенных эпизода и составь вопросный план.
Оригинал: страница 22Печатная страница 22, физическая PDF 22. Нажмите, чтобы увеличить. Соседние задания относятся к своим карточкам.
Ответ
Порядок исходных пунктов: 4,2,1,3.
Бегство посуды: почему домашние вещи убежали от Федоры?
Разговор с курицей: что посуда рассказала о жизни у хозяйки?
Встреча с хозяйкой: как изменилась Федора и почему вещи решили вернуться?
Федорино счастье: как хозяйка позаботилась о посуде и чем закончилась сказка?
Это вопросный план по всем четырём данным эпизодам. Встреча означает позднее появление раскаявшейся хозяйки 19–20, а не раннюю погоню с просьбами вернуться.
Что применять при решении
Олицетворение
Посуда бегает, говорит, сердится, плачет, сочувствует и прощает. Через её чувства читатель видит последствия небрежности.
Звукоподражание
Дзынь и бу-бу-бу передают звон/гул; повторы создают ритм бегства, тревоги и праздника.
Развитие характера
Сначала Федора неряшлива и не заботится о вещах; переживание потери приводит к деятельному исправлению.
Порядок
Чистота и бережное отношение нужны для нормальной домашней жизни. Сожаление становится убедительным благодаря поступкам.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
