а)
\(((\frac{(-2{,}8-3{,}2)}{1{,}2}\cdot 1{,}6)+8{,}5)\)
Ответ
\((-\frac{14}{5})-(\frac{16}{5})=-6\); \((-6):(\frac{6}{5})=-5\); \((-5)\cdot(\frac{8}{5})=-8\); \((-8)+(\frac{17}{2})=\frac{1}{2}\).
Ответ: \(\frac{1}{2}\).
Вычислите последовательно по схемам (каждая следующая операция применяется к предыдущему результату)
\((-\frac{14}{5})-(\frac{16}{5})=-6\); \((-6):(\frac{6}{5})=-5\); \((-5)\cdot(\frac{8}{5})=-8\); \((-8)+(\frac{17}{2})=\frac{1}{2}\).
Ответ: \(\frac{1}{2}\).
\((\frac{7}{5})-(\frac{41}{5})=-\frac{34}{5}\); \((-\frac{34}{5}):(\frac{17}{5})=-2\); \((-2)\cdot(\frac{1}{2})=-1\); \((-1)+(\frac{4}{5})=-\frac{1}{5}\).
Ответ: \(-\frac{1}{5}\).
\((\frac{4}{5})-(7)=-\frac{31}{5}\); \((-\frac{31}{5})-(\frac{19}{10})=-\frac{81}{10}\); \((-\frac{81}{10}):(3)=-\frac{27}{10}\); \((-\frac{27}{10})\cdot(\frac{1}{5})=-\frac{27}{50}\).
Ответ: \(-\frac{27}{50}\).
\((-10)+(\frac{9}{5})=-\frac{41}{5}\); \((-\frac{41}{5}):(\frac{41}{100})=-20\); \((-20)+(\frac{27}{5})=-\frac{73}{5}\); \((-\frac{73}{5})\cdot(\frac{1}{2})=-\frac{73}{10}\).
Ответ: \(-\frac{73}{10}\).
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.