Мини-проект: выберите в группе тему о деепричастии, предложите проверочные задания, совместно улучшите выбранное и представьте классу.
Исходное условие (с. 106)
Ответ
Пример готового проекта «Узнай вид и проверь форму». Цель — различать вид по глаголу и объяснять суффиксы. Участники предлагают карточки: образование форм; поиск лишней формы; исправление предложения. Группа выбирает комплект и проверяет, чтобы исходные слова действительно позволяли ответ.
Карточка для класса: 1) Образуйте деепричастия от читать, прочитать, увидеть, раскаяться. 2) Найдите лишнее по виду: сделав, увидев, читая, закрывшись. 3) Исправьте «Решая задачу, ответ был найден учеником». 4) Объясните, можно ли от надеяться получить совершенное деепричастие без изменения глагола.
Ключ: 1) читая — несов., -я-; прочитав — сов., -в-; увидев — сов., -в-; раскаявшись — сов., -вши-, -сь. 2) Читая — несовершенный, остальные совершенные. 3) «Решая задачу, ученик нашёл ответ»: общий субъект ученик. 4) Нет; надеясь сохраняет несовершенный вид, понадеявшись образовано уже от понадеяться. Проверка: по одному баллу за форму с объяснением, отдельный балл за общий субъект и за ограничение вида; ошибки разбираются словами, без вымышленного результата голосования. Представитель сначала читает условие, затем после ответов класса показывает ключ.
Что применять при решении
Несовершенный вид
что делая?, обычно основа настоящего времени + -а/-я: ворчат — ворча.
Совершенный вид
что сделав?, суффиксы -в/-вши/-ши: посмотрев, закрывшись, увлёкшись.
Гласная основы
увидеть — увидел — увидев — увидевший; растаять — растаяв.
Омонимия
устав от устать — деепричастие, устав организации — существительное; часть речи определяется в контексте.
Вид
несовершенное добавочное действие — что делая?, совершенное — что сделав?
Гласная
сохраняется из основы исходного глагола.
Выразительность
деепричастие объединяет действия одного исполнителя; книжный текст допускает стилистические отступления, которые нельзя автоматически превращать в общие правила.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.