Вспомните значение, признаки и роль глагола; восстановите пропуски в высказывании по опорам и назовите неупомянутые признаки.
Упражнение 29: вопросы и исходный текст с пропусками (с. 14)
Ответ
Пример полного высказывания: Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие или состояние предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать? Глаголы изменяются по лицам и числам или по числам и родам. Например: я читаю, ты читаешь, они читают; он читал, она читала, они читали. Изменение глаголов по лицам и числам называется спряжением. Большинство глаголов относится к I или II спряжению. В изъявительном наклонении глаголы изменяются по временам: настоящему, прошедшему, будущему. Например: читаю, читал, буду читать. В предложении глагол обычно является сказуемым. Например: Ребёнок читает.
В опорах отдельно не названы вид, переходность, возвратность; наклонение упомянуто только изъявительное, поэтому следует дополнить условным и повелительным. Показатели лица есть только у настоящего и будущего времени; рода — у прошедшего единственного и у условного единственного.
Что применять при решении
Вид
несовершенный отвечает на вопрос что делать?, совершенный — что сделать?
Переходность
переходный глагол управляет винительным без предлога; при отрицании или обозначении части возможен родительный.
Спряжение
I спряжение имеет окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют; II — -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят; при безударных окончаниях учитывают инфинитив и исключения.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.