На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 37 — Глагол / Русский язык. 7 класс. Часть 1

Повторение Страница: 17 Упражнения
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

Упражнение 37

Упражнения

Свободный диктант. Озаглавьте рассказ о Нюрочке, сформулируйте главные мысли четырёх абзацев, объясните орфограммы и запишите по памяти с самопроверкой. Полный текст и памятка чтения — ниже.

Упражнение 37: текст, памятка и три подпункта
Упражнение 37: текст, памятка и три подпункта (с. 17)
Ответ

Заголовок: «Обещание старшего брата».

Главные мысли абзацев: 1) брат любил Нюрочку, но обычно не уделял ей внимания; 2) её помощь часто раздражала его; 3) особенно она мешала при друзьях, хотя одному из них нравилось с ней играть; 4) когда Нюрочка заболела, брат почувствовал вину и решил быть добрее.

Орфограммы: не удавалось, не избавишься — не с глаголами отдельно. «За что я ни возьмусь» — ни усиливает обобщение; «ни на грош» — устойчивое отрицательное сочетание. «Нечего делать» — отрицательное местоимение с ударным не, слитно без предлога; «нельзя» — слово категории состояния. Злиться, отвязаться, заниматься, относиться — инфинитивы с -ться; поправится — что сделает?, без ь; повозишься, избавишься, подшлёпнёшь — 2-е лицо, ь после ш. Как-то, что-то — дефис с -то. Ещё трудные слова: ужасно, беседовать, хохочут, подшлёпнуть, иногда, гораздо.

Пример свободного диктанта: Я сидел рядом с Нюрочкой. Я любил сестру, но дома редко уделял ей внимание. Нюрочка всюду совала нос и хотела помогать, хотя нередко только мешала. Иногда я сердился и даже подшлёпывал её. Особенно трудно было, когда приходили друзья: сестра забиралась ко мне на руки и требовала внимания. Ребятам она нравилась, особенно Оське. Теперь Нюрочка болела и держала меня за руку. Я ругал себя за прежнюю грубость и обещал относиться к ней гораздо лучше.

Самопроверка: сохранены порядок событий и главная мысль; переданы все четыре смысловых фрагмента; орфограммы сверяются с исходным текстом. Фактическое заучивание и письмо по памяти выполняет ученик.

Что применять при решении

Вид

несовершенный отвечает на вопрос что делать?, совершенный — что сделать?

Переходность

переходный глагол управляет винительным без предлога; при отрицании или обозначении части возможен родительный.

Спряжение

I спряжение имеет окончания -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют; II — -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят; при безударных окончаниях учитывают инфинитив и исключения.

Наклонения

изъявительное передаёт реальное действие, условное — возможное при условии (бы), повелительное — побуждение.

Формы

в прошедшем времени изменяются число и в единственном числе род; в настоящем и будущем — лицо и число.

Правописание

не с глаголами раздельно, кроме неупотребляемых без не; -ться в инфинитиве и -тся в 3-м лице различаются вопросом.

Глагол

самостоятельная часть речи со значением действия или состояния.

Признаки

вид, переходность, возвратность, спряжение постоянны; остальные зависят от формы.

Не

с глаголами раздельно, кроме неупотребляемых без не.

Повелительное наклонение

нормативные формы поезжай, ляг, клади; во множественном числе добавляется -те.

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту 3

Упражнения

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
Повторение
Параграф
3 — Глагол
Учебник
Русский язык. 7 класс. Часть 1 — Учебное пособие в двух частях. Часть 1. 2-е издание, стереотипное. Просвещение, 2025
Автор
Александр Николаевич Рудяков, Татьяна Яковлевна Фролова, Мария Геннадиевна Маркина-Гурджи, Александра Сергеевна Буркина
Год
2025
Издание
2-е издание, стереотипное

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.