Не умеющий планировать свой день; план дня не продуман; не ведущий здоровый образ жизни; не соблюдающий диету; не делающий утреннюю зарядку; не занимающийся спортом; невредные привычки; невыполненные обещания; обещания не выполнены; не прекращающий игру; неуспевающий; не сделанные вовремя уроки; уроки не сделаны; портфель не собран; невыспавшийся; неисправленные отметки.
Раздельно с полными причастиями и зависимыми: не умеющий (планировать свой день), не ведущий (здоровый образ жизни), не соблюдающий (диету), не делающий (зарядку), не занимающийся (спортом), не прекращающий (игру), не сделанные (вовремя). Раздельно с краткими: не продуман, не выполнены, не сделаны, не собран.
Слитно: невредные — прилагательное со значением безвредные; невыполненные, неуспевающий, невыспавшийся, неисправленные — полные формы без зависимых слов и противопоставления. В «неисправленные отметки» нет зависимого от причастия слова; отметки — определяемое существительное.
Общая тема — режим дня, ответственность, здоровье и учёба. Пример обращения к четверокласснику: Если не умеешь планировать свой день, на важные дела может не хватить времени. Несделанные уроки и невыполненные обещания заставляют торопиться и волноваться. Лучше заранее решить, когда учиться, гулять, отдыхать и ложиться спать. Человек, не занимающийся спортом и не прекращающий игру вовремя, рискует переутомиться. Начни с простого: подготовь портфель вечером, оставь время на прогулку и сон. План помогает выполнять обещания и чувствовать себя увереннее.
Пример показывает речевое обращение; он не утверждает, что конкретный младший школьник нарушает режим.