Ход решения
\(-1,2-0,5\) < \(-1,6\). Положительное число больше отрицательного; для отрицательных больше число с меньшим модулем.
Сравните: а\() -1,2+(-0,5)\) и \(-1,6\); б\() -3,6\) и \(-0,9+(-2,7)\); в\() -4,5+(-3,6)\) и \(-7,2+(-0,3)\); г\() -9,7+(-10,5)\) и \(3,8+(-16,4)\).
Ход решения
\(-1,2-0,5\) < \(-1,6\). Положительное число больше отрицательного; для отрицательных больше число с меньшим модулем.
Ход решения
\(-3,6 = -0,9-2,7\). Положительное число больше отрицательного; для отрицательных больше число с меньшим модулем.
Ход решения
\(-4,5-3,6\) < \(-7,2-0,3\). Положительное число больше отрицательного; для отрицательных больше число с меньшим модулем.
Ход решения
\(-9,7-10,5\) < \(3,8-16,4\). Положительное число больше отрицательного; для отрицательных больше число с меньшим модулем.
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.