Вычислите: а) \(\left(-\left(34\right)-26\right)\); б) \(\left(-\left(7\right)-29\right)\); в) \(\left(-\left(227\right)-73\right)\); г) \(\left(-\left(5{,}3\right)-2{,}7\right)\); д) \(\left(-\left(6{,}9\right)-2{,}9\right)\); е) \(\left(-\left(4{,}81\right)-2{,}81\right)\).
\(\left(-\left(34\right)-26\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(-\left(34\right)-26\right)=-60\)
Ответ: \(-60\).
\(\left(-\left(7\right)-29\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(-\left(7\right)-29\right)=-36\)
Ответ: \(-36\).
\(\left(-\left(227\right)-73\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(-\left(227\right)-73\right)=-300\)
Ответ: \(-300\).
\(\left(-\left(5{,}3\right)-2{,}7\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(-\left(5{,}3\right)-2{,}7\right)=-8\)
Ответ: \(-8\).
\(\left(-\left(6{,}9\right)-2{,}9\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(-\left(6{,}9\right)-2{,}9\right)=-\frac{49}{5}\)
Ответ: \(-9,8\).
\(\left(-\left(4{,}81\right)-2{,}81\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(-\left(4{,}81\right)-2{,}81\right)=-\frac{381}{50}\)
Ответ: \(-7,62\).
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.
