\(\left(120-40\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120-40\right)=80\)
Ответ: 80 м.
Вертолёт поднялся на 120 м. На какой высоте он окажется при изменении: а\() -40\) м; б\() +60\) м; в\() -60\) м; г\() +140\) м; д\() -15\) м; е\() +20\) м?
\(\left(120-40\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120-40\right)=80\)
Ответ: 80 м.
\(\left(120+60\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120+60\right)=180\)
Ответ: 180 м.
\(\left(120-60\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120-60\right)=60\)
Ответ: 60 м.
\(\left(120+140\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120+140\right)=260\)
Ответ: 260 м.
\(\left(120-15\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120-15\right)=105\)
Ответ: 105 м.
\(\left(120+20\right)\)
Выполняем действия по порядку: в скобках, степени, умножение и деление, затем сложение и вычитание. Дроби считаем точно, без промежуточного округления.
\(\left(120+20\right)=140\)
Ответ: 140 м.
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.