Приводим уравнение к виду \(-\frac{371}{50}z=\frac{7049}{100}\). Делим обе части на \(-\frac{371}{50}\): \(z=\frac{7049}{100}:(-\frac{371}{50})=-\frac{19}{2}\). Проверка: \((-\frac{371}{50})\cdot(-\frac{19}{2})=\frac{7049}{100}\) — правая часть совпала.
б)
\(z:(-4{,}04)=-8{,}5\)
Ответ
Приводим уравнение к виду \(-\frac{25}{101}z=-\frac{17}{2}\). Делим обе части на \(-\frac{25}{101}\): \(z=-\frac{17}{2}:(-\frac{25}{101})=\frac{1717}{50}\). Проверка: \((-\frac{25}{101})\cdot(\frac{1717}{50})=-\frac{17}{2}\) — правая часть совпала.
в)
\(9{,}43(-c)=22{,}632\)
Ответ
Приводим уравнение к виду \(-\frac{943}{100}c=\frac{2829}{125}\). Делим обе части на \(-\frac{943}{100}\): \(c=\frac{2829}{125}:(-\frac{943}{100})=-\frac{12}{5}\). Проверка: \((-\frac{943}{100})\cdot(-\frac{12}{5})=\frac{2829}{125}\) — правая часть совпала.
г)
\(-\frac47c=\frac9{14}\)
Ответ
Приводим уравнение к виду \(-\frac{4}{7}c=\frac{9}{14}\). Делим обе части на \(-\frac{4}{7}\): \(c=\frac{9}{14}:(-\frac{4}{7})=-\frac{9}{8}\). Проверка: \((-\frac{4}{7})\cdot(-\frac{9}{8})=\frac{9}{14}\) — правая часть совпала.
д)
\(-3{,}7(-n)=-0{,}37\)
Ответ
Приводим уравнение к виду \(\frac{37}{10}n=-\frac{37}{100}\). Делим обе части на \(\frac{37}{10}\): \(n=-\frac{37}{100}:(\frac{37}{10})=-\frac{1}{10}\). Проверка: \((\frac{37}{10})\cdot(-\frac{1}{10})=-\frac{37}{100}\) — правая часть совпала.
е)
\(\frac79n=-0{,}63\)
Ответ
Приводим уравнение к виду \(\frac{7}{9}n=-\frac{63}{100}\). Делим обе части на \(\frac{7}{9}\): \(n=-\frac{63}{100}:(\frac{7}{9})=-\frac{81}{100}\). Проверка: \((\frac{7}{9})\cdot(-\frac{81}{100})=-\frac{63}{100}\) — правая часть совпала.
Что применять при решении
Знак частного
Делят модули и выбирают знак по знакам делимого и делителя.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.