Упражнение 9. Как появились пословицы и фразеологизмы?
Упражнения
Вставь животных, объясни и запиши любые три: делить шкуру неубитого(...); погнаться за двумя(...); стрелять из пушки по(...); денег(...) не клюют; (...) скребут на душе; считать(...); смотреть как(...) на новые ворота; ползти как(...).
Вставь животных, объясни и запиши любые три: делить шкуру неубитого(...); погнаться за двумя(...); стрелять из пушки по(...); денег(...) не клюют; (...) скребут на душе; считать(...); смотреть как(...) на новые ворота; ползти как(...).
Ответ
Делить шкуру неубитого медведя — заранее распределять ещё не полученное. Погнаться за двумя зайцами — одновременно заняться двумя целями и рисковать не выполнить ни одной. Стрелять из пушки по воробьям — тратить несоразмерно большие средства на пустяк. Денег куры не клюют — очень много денег.
Кошки скребут на душе — тревожно, тоскливо. Считать ворон — отвлекаться, быть невнимательным. Смотреть как баран на новые ворота — недоумённо, не понимая. Ползти как черепаха — двигаться очень медленно.
Для записи подходят, например, «Считать ворон. Кошки скребут на душе. Ползти как черепаха». Баран и воробьи не показаны среди всех рисунков, но нужны по устойчивому выражению.
Что применять при решении
Пословица
краткое поучительное изречение, основанное на жизненном опыте.
Фразеологизм
устойчивое сочетание с общим переносным значением; слова в нём нельзя свободно заменять.
Источники
профессиональная речь, обычный быт, художественные произведения, другие языки.
Меры длины в образах
аршин, пядь и сажень встречаются в пословицах, но переносное значение не является измерением.
Создать проектГотовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.
Уведомление об авторском праве и цитировании
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов
используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме,
оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве
(в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования
указаны для каждого используемого фрагмента.
