Текст диктанта
1 205 знаковНа протяжении нескольких тысячелетий многие поколения людей созидают культурные ценности. После смерти человека произведения литературы, искусства, архитектуры остаются, как память об умерших цивилизациях, о тех, кто жил и творил до нас. Это как бы овеществлённая человеческая память. Например, мы никогда не сможем увидеть жителей Древней Греции или Древнего Египта, но памятники искусства, литературы тех времён донесли до нас их идеал, образ жизни, даже их внешний облик можно представить по сохранившимся произведениям.
Все мы живём не только в природной сфере. Нас окружает другая, рукотворная сфера. И если природа нужна человеку для биологического существования, то культурная сфера — необходимое условие всякого разумного существования.
В природе утраты до известной степени восполнимы, она сама стремится к восстановлению нарушенного порядка. А памятники старины разрушаются навечно, безвозвратно. Их уничтожают время, войны, стихийные бедствия, а порой людское пренебрежение и непонимание того, сколь важны они для потомков. Ведь это история народа, история страны, история государства.
Необходимо, чтобы в каждой стране охрана и использование памятников стали делом государственной важности.
Разбор орфограмм
Разбор с помощью нейронной сетиТекст проверяет написание безударных гласных и Н/НН, правописание приставок и окончаний, а также постановку знаков препинания в сложных предложениях, при однородных членах, вводном слове и сравнительном обороте.
Орфография
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Проверяемая безударная гласная в корне слова | поколения — покол; произведения — произвести; сохранившимся — хранит; окружает — круг; восстановлению — полный |
| Непроверяемая безударная гласная в корне (словарное слово) | архитектуры — непроверяемая безударная гласная в словарном слове; цивилизациях — непроверяемая безударная гласная в словарном слове; биологического — непроверяемая безударная гласная в словарном слове; стихийные — непроверяемая безударная гласная в словарном слове |
| Буква Ё под ударением | овеществлённая — буква ё под ударением; времён — буква ё под ударением; живём — буква ё под ударением |
| Корни -твар-/-твор- | творил — безударная гласная о в чередующемся корне -твор- |
| Корни с чередованием А(Я)/ИМ, А(Я)/ИН | понимание — чередование им/ин в корне |
| Неизменяемые приставки | представить — неизменяемая приставка пред-; потомков — неизменяемая приставка по- |
| Приставки на З и С | безвозвратно — в приставке без- перед звонким согласным пишется з; разрушаются — в приставке раз- перед звонким согласным пишется з; восполнимы — в приставке вос- перед глухим согласным пишется с |
| Гласные перед НН в страдательных причастиях прошедшего времени | овеществлённая — перед НН сохраняется гласная основы инфинитива овеществить |
| Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных | овеществлённая — полное страдательное причастие с приставкой пишется с НН; нарушенного — полное страдательное причастие с приставкой пишется с НН |
| Н и НН в прилагательных | государственной — НН в суффиксе прилагательного -енн- |
| Безударные окончания прилагательных | культурные — окончание прилагательного проверяется вопросом какие?; необходимое — окончание прилагательного проверяется вопросом какое?; государственной — окончание прилагательного проверяется вопросом какой? |
| Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ | жителей — сочетание ЖИ пишется с И; стихийные — сочетание ХИ не относится к правилу ЖИ-ШИ; пример не включён |
| Буквы Ы и И после Ц | цивилизациях — после Ц в корне пишется И; ценности — после Ц в корне пишется И |
| Правописание -ТСЯ и -ТЬСЯ в глаголах | разрушаются — глагол отвечает на вопрос что делают?, поэтому пишется -тся |
| Правописание производных предлогов | на протяжении — производный предлог пишется раздельно |
| Раздельное написание предлогов с другими словами | об умерших цивилизациях — предлог с существительным пишется раздельно; для биологического существования — предлог с существительным пишется раздельно |
| Прописная буква в начале предложения | На — первое слово предложения пишется с прописной буквы; После — первое слово предложения пишется с прописной буквы |
| Прописная буква в географических названиях | Древней Греции — географическое название пишется с прописной буквы; Древнего Египта — географическое название пишется с прописной буквы |
Пунктуация
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Точка в конце повествовательного предложения | ценности. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой; важности. — повествовательное невосклицательное предложение заканчивается точкой |
| Запятая между однородными членами без союзов | идеал, образ жизни — запятая между однородными дополнениями без союза; время, войны, стихийные бедствия — запятые между однородными членами без союза; история народа, история страны, история государства — запятые между однородными членами без союза |
| Запятая не ставится перед одиночным союзом И | жил и творил — перед одиночным союзом и между однородными сказуемыми запятая не ставится; охрана и использование — перед одиночным союзом и между однородными подлежащими запятая не ставится |
| Запятая перед противительными союзами | Египта, но памятники — запятая перед противительным союзом но; бедствия, а порой людское пренебрежение — запятая перед противительным союзом а |
| Обособление обстоятельств с предлогами | как память об умерших цивилизациях — оборот со значением сравнения обособлен с двух сторон |
| Знаки при вводных словах и сочетаниях | Например, — вводное слово выделяется запятой |
| Запятая при сравнительном обороте | остаются, как память об умерших цивилизациях, о тех — сравнительный оборот выделяется запятыми |
| Тире между подлежащим и сказуемым | культурная сфера — необходимое условие — тире между подлежащим и именной частью сказуемого |
| Запятая в сложносочинённом предложении | мы никогда не сможем увидеть жителей Древней Греции или Древнего Египта, но памятники искусства, литературы тех времён д — запятая между частями сложносочинённого предложения перед союзом но |
| Запятая в сложноподчинённом предложении | о тех, кто жил и творил до нас — придаточное определительное отделяется запятой; И если природа нужна человеку для биологического существования, то культурная сфера — придаточная часть условия отделяется запятой; непонимание того, сколь важны они для потомков — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой; Необходимо, чтобы в каждой стране охрана и использование памятников стали делом государственной важности — придаточная изъяснительная часть отделяется запятой |
| Запятая и точка с запятой в бессоюзном предложении | В природе утраты до известной степени восполнимы, она сама стремится к восстановлению нарушенного порядка — запятая разделяет части бессоюзного сложного предложения |
| Знаки в предложении с разными видами связи | мы никогда не сможем увидеть жителей Древней Греции или Древнего Египта, но памятники искусства, литературы тех времён д — в предложении сочетаются сочинительная, подчинительная и бессоюзная связи |
Грамматика и разборы
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Грамматическая основа предложения | поколения людей созидают — грамматическая основа предложения |
| Простое глагольное сказуемое | созидают — простое глагольное сказуемое; разрушаются — простое глагольное сказуемое |
| Составное именное сказуемое | сфера — необходимое условие — составное именное сказуемое |
| Определение | культурные ценности — определение отвечает на вопрос какие?; разумного существования — определение отвечает на вопрос какого? |
| Дополнение | созидают культурные ценности — дополнение отвечает на вопрос что?; уничтожают время — дополнение отвечает на вопрос что? |
| Обстоятельство | на протяжении нескольких тысячелетий — обстоятельство времени; по сохранившимся произведениям — обстоятельство образа действия или основания |
| Виды предложений по цели высказывания и интонации | На протяжении нескольких тысячелетий многие поколения людей созидают культурные ценности. — повествовательное невосклицательное предложение |
| Распространённые и нераспространённые предложения | Все мы живём не только в природной сфере. — предложение распространено второстепенными членами |
| Осложнённое простое предложение | Например, мы никогда не сможем увидеть жителей Древней Греции или Древнего Египта — простое предложение осложнено вводным словом и однородными дополнениями |
| Виды придаточных предложений | кто жил и творил до нас — придаточное определительное; чтобы в каждой стране охрана и использование памятников стали делом государственной важности — придаточное изъяснительное |
Культура речи
| Правило | В тексте |
|---|---|
| Рассуждение как тип речи | Необходимо, чтобы в каждой стране охрана и использование памятников стали делом государственной важности. — текст формулирует тезис, приводит доказательства и завершает рассуждение выводом |
Разбор предложений
| Предложение | Основа | Характеристика |
|---|---|---|
| На протяжении нескольких тысячелетий многие поколения людей созидают культурные ценности. | поколения людей созидают | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| После смерти человека произведения литературы, искусства, архитектуры остаются, как память об умерших цивилизациях, о тех, кто жил и творил до нас. | произведения остаются; кто жил и творил | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными членами, сравнительным оборотом |
| Это как бы овеществлённая человеческая память. | это овеществлённая память | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое вводным сочетанием |
| Например, мы никогда не сможем увидеть жителей Древней Греции или Древнего Египта, но памятники искусства, литературы тех времён донесли до нас их идеал, образ жизни, даже их внешний облик можно представить по сохранившимся произведениям. | мы не сможем увидеть; памятники донесли; можно представить | повествовательное, невосклицательное, сложное с разными видами связи, распространённое, осложнённое вводным словом и однородными членами |
| Все мы живём не только в природной сфере. | мы живём | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое |
| Нас окружает другая, рукотворная сфера. | сфера окружает | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными определениями |
| И если природа нужна человеку для биологического существования, то культурная сфера — необходимое условие всякого разумного существования. | природа нужна; сфера — условие | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое тире между подлежащим и сказуемым |
| В природе утраты до известной степени восполнимы, она сама стремится к восстановлению нарушенного порядка. | утраты восполнимы; она стремится | повествовательное, невосклицательное, бессоюзное сложное, распространённое |
| А памятники старины разрушаются навечно, безвозвратно. | памятники разрушаются | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными обстоятельствами |
| Их уничтожают время, войны, стихийные бедствия, а порой людское пренебрежение и непонимание того, сколь важны они для потомков. | уничтожают; они важны | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Ведь это история народа, история страны, история государства. | это история | повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, осложнённое однородными членами |
| Необходимо, чтобы в каждой стране охрана и использование памятников стали делом государственной важности. | необходимо; охрана и использование стали делом | повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое, распространённое, осложнённое однородными подлежащими |
Другие диктанты 9 класса
Готовитесь к уроку по этой теме?
Конспект урока, классный час или памятку соберём по вашей теме: цели, этапы, УУД и оформление по ФГОС.
Создать конспект урока
Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.