а)
(((0,7 · 10) : 2) − 0,3) : 0,4.
Ответ
(0,7) · (10) = 7;
(7) : (2) = 3,5;
(3,5) − (0,3) = 3,2;
(3,2) : (0,4) = 8. Ответ: 8.
Вычисляйте цепочки по порядку сверху вниз.
(((0,7 · 10) : 2) − 0,3) : 0,4.
(0,7) · (10) = 7;
(7) : (2) = 3,5;
(3,5) − (0,3) = 3,2;
(3,2) : (0,4) = 8. Ответ: 8.
(((5 : 10) · 0,2) + 2) : 0,7.
(5) : (10) = 0,5;
(0,5) · (0,2) = 0,1;
(0,1) + (2) = 2,1;
(2,1) : (0,7) = 3. Ответ: 3.
(((4 − 0,8) : 0,8) : 10) · 0,5.
(4) − (0,8) = 3,2;
(3,2) : (0,8) = 4;
(4) : (10) = 0,4;
(0,4) · (0,5) = 0,2. Ответ: 0,2.
(((0,9 + 0,06) : 0,3) − 0,2) · 0,1.
(0,9) + (0,06) = 0,96;
(0,96) : (0,3) = 3,2;
(3,2) − (0,2) = 3;
(3) · (0,1) = 0,3. Ответ: 0,3.
(((1 − 0,7) · 5) : 15) · 100.
(1) − (0,7) = 0,3;
(0,3) · (5) = 1,5;
(1,5) : (15) = 0,1;
(0,1) · (100) = 10. Ответ: 10.
НОК(12, 18) = 36. В разложениях берут все нужные простые множители в максимальных степенях. Для двух чисел НОД · НОК = произведение чисел.
Упражнения
Развивай мышление
Домашняя работа
Проверьте себя: проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.