Ход решения
Для \(n=2\); \(-16\); 0 получаем \(-n=-2\); 16; 0.
Найдите значение: а\() -n\) при \(n=2\); \(-16\); 0. б) a, если \(-a=38\); \(-17\); 1,7; \(-14,5\); 230; \(-140\); \(\frac9{11};\ -\frac{14}{17};\ 5\frac34\). в\() -(-m)\), если \(m=41\); \(-3,6\); 0; \(-2\frac9{35};\ \frac89\).
Ход решения
Для \(n=2\); \(-16\); 0 получаем \(-n=-2\); 16; 0.
Ход решения
Если задано \(-a\), то a имеет противоположный знак. По порядку: \(-38\); 17; \(-1,7\); 14,5; \(-230\); 140; \(-\frac{9}{11}\); \(\frac{14}{17}\); \(-5\frac{3}{4}\).
Ход решения
\(-(-m)=m\). Ответы по порядку: 41; \(-3,6\); 0; \(-2\frac{9}{35}\); \(\frac{8}{9}\).
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.