а)
\((\frac{-1}{8}+\frac{3}{16})\)
Ответ
\((-1):(8)=-\frac{1}{8}\); \((3):(16)=\frac{3}{16}\); \((-\frac{1}{8})+(\frac{3}{16})=\frac{1}{16}\).
Ответ: \(\frac{1}{16}\).
Представьте значение в виде рационального числа \(\frac{p}{q}\)
\((-1):(8)=-\frac{1}{8}\); \((3):(16)=\frac{3}{16}\); \((-\frac{1}{8})+(\frac{3}{16})=\frac{1}{16}\).
Ответ: \(\frac{1}{16}\).
\((\frac{24}{5})-(\frac{59}{10})=-\frac{11}{10}\).
Ответ: \(-\frac{11}{10}\).
\((-4):(9)=-\frac{4}{9}\); \((7):(11)=\frac{7}{11}\); \((1)+(\frac{7}{11})=\frac{18}{11}\); \((-\frac{4}{9})\cdot(\frac{18}{11})=-\frac{8}{11}\).
Ответ: \(-\frac{8}{11}\).
\((-\frac{24}{5})\cdot(-\frac{7}{5})=\frac{168}{25}\).
Ответ: \(\frac{168}{25}\).
\((-\frac{5}{4}):(-\frac{1}{4})=5\).
Ответ: \(5\).
\((-\frac{8}{5}):(-\frac{6}{5})=\frac{4}{3}\).
Ответ: \(\frac{4}{3}\).
Упражнения
Проверочная работа
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.