На Горох
Разбор упражнения

ГДЗ: Упражнение 5.567 - 40 (Нахождение целого по его части) - (Математика 5 класс. Часть 2, )

§ 5. Обыкновенные дроби Страница: 89 Упражнения
А вы знали? Проект, реферат или доклад можно создать с помощью ИИ за 5 минут — и сразу скачать готовый файл Word. Попробовать

5.567 упражнение:

Упражнения

Авторский разбор упражнения № 5.567. Страница 89.

Постройте развёртку куба с ребром 2 см.
Ответ

Решение.

  1. У куба шесть одинаковых квадратных граней. Начертите горизонтальный ряд из четырёх квадратов со стороной 2 см.

  2. Ко второму квадрату ряда пристройте ещё по одному такому квадрату сверху и снизу. Получится одна из возможных развёрток куба.

  3. При сгибании по общим сторонам четыре квадрата образуют боковые грани, а два добавленных — верхнюю и нижнюю. Все шесть граней имеют размер 2 × 2 см.

Ответ: развёртка из шести квадратов 2 × 2 см: четыре в ряд, ещё два сверху и снизу второго квадрата.

Что применять при решении

Нахождение целого по его части

Целое = известная часть : её доля. По остатку: целое = остаток : (1 − израсходованная доля).
\[x=a:\frac{m}{n}=a\cdot\frac{n}{m}\]

Не сходится своя задача? Разберём по шагам

  • Формула, подстановка и расчёт
  • Числа считает калькулятор, а не нейросеть
  • Бесплатно и без регистрации
Решить задачу Разбор задачи бесплатный

Другие задания к пункту 40

Упражнения

5.549 5.550 5.551 5.552 5.553 5.554 5.555 5.556 5.557 5.558 5.559 5.560 5.561 5.562 5.563 5.564 5.565 5.566 5.567 5.568 5.569

Проверочные работы

Работа 1, задание 1 Работа 1, задание 2

Данные параграфа

К параграфу →
Глава
§ 5. Обыкновенные дроби
Параграф
40 — Нахождение целого по его части
Учебник
Математика 5 класс. Часть 2 — Дробные числа. Конспекты и ответы к выбранным упражнениям

Задали работу по этой теме?

Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.

Создать проект Готовый файл Word. Оплата после того, как увидите работу.

Уведомление об авторском праве и цитировании

ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.

Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).

В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.