а)
\(((-1{,}2-1{,}8)+,5)\)
Ответ
\((-\frac{6}{5})-(\frac{9}{5})=-3\); \((-3)+(\frac{1}{2})=-\frac{5}{2}\).
Ответ: \(-\frac{5}{2}\).
Запишите сочетательное свойство \((m+n)+k=m+(n+k)\). Подставьте а\() m=-1{,}2,n=-1{,}8,k=0{,}5\); б\() m=-2\frac{2}{9},n=-2\frac{5}{9},k=-2\frac{4}{9}\). Проверьте равенство: обе группировки дают показанную сумму.
\((-\frac{6}{5})-(\frac{9}{5})=-3\); \((-3)+(\frac{1}{2})=-\frac{5}{2}\).
Ответ: \(-\frac{5}{2}\).
\((2):(9)=\frac{2}{9}\); \((2)+(\frac{2}{9})=\frac{20}{9}\); \((5):(9)=\frac{5}{9}\); \((2)+(\frac{5}{9})=\frac{23}{9}\); \((-\frac{20}{9})-(\frac{23}{9})=-\frac{43}{9}\); \((4):(9)=\frac{4}{9}\); \((2)+(\frac{4}{9})=\frac{22}{9}\); \((-\frac{43}{9})-(\frac{22}{9})=-\frac{65}{9}\).
Ответ: \(-\frac{65}{9}\).
Упражнения
Проверочная работа
Применяем математику
Задали работу по этой теме?
Реферат, доклад или проект по параграфу: план, текст, таблицы и оформление по требованиям.
ВНИМАНИЕ: Представленные фрагменты из учебных материалов используются исключительно в научно-образовательных целях в объеме, оправданном поставленной целью.
Данное использование осуществляется в рамках, установленных законодательством об авторском праве (в частности, нормами о свободном использовании произведения для образовательных целей).
В соответствии с законодательством, автор и источник заимствования указаны для каждого используемого фрагмента.